Lớp 4A có 48 học sinh và số học sinh nam bằng \(\frac{5}{8}\) số học sinh cả lớp. Tính số học sinh nam và số học sinh nữ của lớp đó.
A.30 học sinh nam; 18 học sinh nữ.
B.32 học sinh nam; 16 học sinh nữ.
C.28 học sinh nam; 20 học sinh nữ.
D.26 học sinh nam; 22 học sinh nữ.

Hàm số nào dưới đây không phải là nguyên hàm của hàm số \(f\left( x \right){\rm{ }} = {\rm{ }}{x^3}\).
A.\(y = \dfrac{{{x^4}}}{4} + 2\)         
B.\(y = \dfrac{{{x^4}}}{4}\)
C.\(y = 3{x^2}\)             
D.\(y = \dfrac{{{x^4}}}{4} - {2^{2019}}\)

Tính \(\frac{2}{3} \times \frac{3}{4} \times \frac{4}{5} \times \frac{5}{6} \times \frac{6}{7} \times \frac{7}{8} \times \frac{8}{9}\)
A.\(\frac{7}{{24}}\)
B.\(\frac{{2020}}{{2021}}\)
C.\(\frac{2}{9}\)
D.\(\frac{8}{9}\)

Sóng dừng trên một sợi dây có bước sóng 30 cm có biên độ ở bụng là 4 cm. Giữa hai điểm M, N có biên độ \(2\sqrt 2 \,\,cm\) và các điểm trong khoảng MN luôn dao động với biên độ lớn hơn \(2\sqrt 2 \,\,cm\). Tìm MN
A. 10 cm   
B.5 cm        
C.7,5 cm   
D. 8 cm

Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật có chiều dài \(\frac{{17}}{5}\,m\) và chiều rộng bằng \(\frac{1}{2}\) chiều dài.
A.chu vi \(\frac{{54}}{5}\,m\); diện tích \(\frac{{289}}{{50}}\,{m^2}\).
B.chu vi \(\frac{{51}}{5}\,m\); diện tích \(\frac{{289}}{{50}}\,{m^2}\).
C.chu vi \(\frac{{53}}{5}\,m\); diện tích \(\frac{{288}}{{50}}\,{m^2}\).
D.chu vi \(\frac{{51}}{5}\,m\); diện tích \(\frac{{298}}{{50}}\,{m^2}\).

Tính diện tích hình vuông có cạnh \(\frac{4}{5}m\).
A.\(\frac{{16}}{{25}}\,{m^2}\).
B.\(\frac{{17}}{{25}}\,{m^2}\).
C.\(\frac{{18}}{{25}}\,{m^2}\).
D.\(\frac{{19}}{{25}}\,{m^2}\).

Một dây đàn hồi AB đầu A được rung nhờ một dụng cụ để tạo thành sóng dừng trên dây, biết phương trình dao động tại đầu A là \({u_A} = 2\cos 100\pi t\,\,\left( {cm} \right)\). Quan sát sóng dừng trên sợi dây ta thấy trên dây có những điểm không phải là điểm bụng dao động với biên độ b \(\left( {b \ne 0} \right)\) cách đều nhau và cách nhau khoảng 1 m. Giá trị của b và tốc độ truyền sóng trên sợi dây lần lượt là
A.\(2\sqrt 2 \,\,cm;100\,\,m/s\)       
B.\(2\sqrt 3 \,\,cm;150\,\,m/s\)
C.\(2\,\,cm;300\,\,m/s\)  
D.\(2\sqrt 2 \,\,cm;200\,\,m/s\)

Phép nhân phân số có những tính chất nào sau đây:
A.Tính chất giao hoán        
B.Tính chất kết hợp             
C.Tính chất phân phối            
D.Tất cả đều đúng.

Ở miền Bắc nước ta vào mùa đông xuất hiện những ngày nóng ấm là do hoạt động của
A.Tín phong bán cầu Bắc.
B.Tín phong bán cầu Nam.
C.gió mùa Đông Nam.
D.gió phơn Tây Nam.

Nguyên nhân chủ yếu làm cho diện tích rừng ngập mặn của nước ta đặc biệt là ở Nam Bộ đang bị thu hẹp rất nhiều là
A.phá rừng để nuôi tôm, cá.
B.cháy rừng.
C.chiến tranh.
D.khai thác gỗ, củi.