Một học sinh thả 300g chì ở 100°C vào 250g nước ở 58,5°C làm cho nước nóng lên tới 60°C. a) Hỏi nhiệt độ của chì ngay khi có cân bằng nhiệt. b) Tính nhiệt lượng nước thu vào. c) Tính nhiệt dung riêng của chì. d) So sánh nhiệt dung riêng của chì tính được với nhiệt dung riêng của

tthao5487625

2 năm trước

Một học sinh thả 300g chì ở 100°C vào 250g nước ở 58,5°C làm cho nước nóng lên tới 60°C. a) Hỏi nhiệt độ của chì ngay khi có cân bằng nhiệt. b) Tính nhiệt lượng nước thu vào. c) Tính nhiệt dung riêng của chì. d) So sánh nhiệt dung riêng của chì tính được với nhiệt dung riêng của chì tra trong bảng và giải thích tại sao có sự chênh lệch. Lấy nhiệt dung riêng của nước là 4190 J /Kg.K. (Tóm tắt và cách giải nhé)

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 19 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

leselyen101

Đáp án:

a. 60°C

b, Q = 1571,25J

c, c = 131J/kg.K

Giải thích các bước giải:

a, Nhiệt độ cân bằng của chì là 60°C

b, Nhiệt lượng nước thu vào là:
\[{Q_{thu}} = {m_1}{c_1}\Delta {t_1} = 0,25.4190.\left( {60 - 58,5} \right) = 1571,25J\]

c, NHiệt dung riêng của chì là:
\[{Q_{thu}} = {Q_{toa}} = {m_2}{c_2}\Delta {t_2} \Rightarrow {c_2} = \frac{{{Q_{thu}}}}{{{m_2}\Delta {t_2}}} = \frac{{1571,25}}{{0,3.\left( {100 - 60} \right)}} = 131J/kg.K\]

d. NHiệt dung riêng của chì trong sách nhỏ hơn nhiệt dung riêng mà tính ra được vì đã có một phần nhiệt lượng tỏa ra ngoài môi trường

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

tranngoclinh0507

Đáp án:

a ) t=60°C

b ) Q1=1571,25 J

c ) c = 130,9375 J

Giải thích các bước giải:

a ) Nhiệt độ của chì ngay sau khi có sự cân bằng nhiệt là 60°C

b ) Nhiệt lượng mà nước thu vào

Q1=0,25.4190.(60-58,5)=1571,25(J)

c ) Nhiệt lượng mà chì tỏa ra

Q2=0,3.c.(100-60)=12.c (J)

Theo phương trình cân bằng nhiệt :

Q1=Q2

=> 1571,25=12.c

=> c = 130,9375 J/kg.K

Vậy nhiệt dung riêng của chì là 130,9375J/kg.K

d ) Trong quá trình thuc hiện trao đổi nhiệt giữa chì va nước thì có một phần nhiệt năng hao phí tỏa ra va trao đổi nhiệt với môi trường xung quanh = > Dẩn tới sự chênh lệch số liệu giữa nhiệt dung riêng của chì

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Tìm giúp mình hé! NHớ cho hình minh họa con bn nào dùng mấy tính ko vẽ hình đc thì thôi :)

tìm 5 vd về quyền khiếu nại và 5 vd về quyền tố cáo. e cần gấp mai thi r ạ.mn giúp e nha.e c.ơn trc ạ

Mọi người sửa giúp mk từ câu 1 đến 20 với~~~

Ai giải hộ mình với mai mình kiểm tra 2 bài luôn ạ

Mọi người giúp mình với ạ _ trình bày và giải thích đặc điểm chung của khí hậu VN

Nêu tóm tắt diễn biến và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa a) Mai Thúc Loan (cuộc khởi nghĩa thất bại) b) Phùng Hưng ( cuộc khởi nghĩa thắng lợi)

Trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox,vẽ hai tia Ot và Oy sao cho góc xOt=400 góc xOy = 1200 a)Tính góc tOy. b)Vẽ On là tia phân giác của góc xOy Gọi Ox' là tia đố của Ox Chứng tỏ tia Oy là tia phân giác của góc x'On

bài thơ vội vàng thì mình có thể liên hệ với bài thơ nào ạ và cho e hỏi cách liên hệ. em cảm ơn

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: ''Biết ba hứng thú khác nhau ta tập hợp được nhờ các ngao du thú vị ấy, không kể sức khỏe được tăng cường tính khí trở nên vui vẻ. Tôi thường thấy những kẻ ngồi trong các cỗ xe tốt chạy rất êm nhưng mơ màng, buồn bã cáu kỉnh hoặc đau khổ; còn những người đi bộ lại luôn vui vẻ, khoai khoái và hài lòng với tất cả. Ta hân hoan biết bao khi về gần đến nhà! Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế! Ta thích thú biết bao khi lại ngồi vào bàn ăn! Ta ngủ ngon giấc biết bao trong một cái giường tồi tàn! ..." (Ru - xô - Đi bộ ngao du) Câu 1: Xác định kiểu câu và hành động nói trong câu sau: " Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế!" Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn trích? Câu 3: Tìm chủ để trong đoạn văn trên? Đoạn văn được trình bày theo cách viết nào? Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: " Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo. Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi thành lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu ranh lợi, không còn biết đến tam cương, ngủ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do nhưng điều tệ hại ấy." (La Sơn Phủ Tử Nguyễn Thiếp - Bàn luận về phép học) Câu 1: Xác định kiểu câu và hành động nói trong câu: " Nước Việt ta, từ khi thành lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất quyền" Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn trích? Câu 3: Tìm câu chủ đề trong đoạn văn trên? Đoạn văn được trình bày theo các viết nào?

hãy tả lại quang cảnh trường em trong buổi sáng đầu tiên em tới trường sau thời gian nghỉ phòng chống dich covid -19

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến