user-avatar
jelldo163
2 năm trước
Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi là 40m. Nếu tăng chiều rộng lên 3 lần thì được chiều dài bằng chiều rộng. Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu.( dùng phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trinh)
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

Bài toán. Mẫu của một phân số lớn tử là 6 đơn vị. Nếu tăng cả tử và mẫu thêm 4 đơn vị thì được phân số mới bằng 3/5. Tìm phân số đã cho. (Chỉ chọn 1 phương án) Câu 1. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x . Khi đó mẫu của phân số đó là: x + 6 A. Đúng B. Sai Câu 2. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x . Khi đó mẫu của phân số sau khi tăng thêm là: A. x + 4 B. x + 10 C. x + 6 D. x - 10 Câu 3. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x . Khi đó tử của phân số sau khi tăng thêm là : A. x - 10 B. x + 10 C. x + 6 D. + 4 Câu 4. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x . Khi đó phân số mới có dạng là : A. x +10 / x +4 B. x - 4 / x +10 C. x +4 / x +10 D. x +4 / x - 10 Câu 5. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x . Khi đó ta lập được phương trình là : A. x + 4 / x + 10 = 3/5 B. x + 4 / x - 10 = 3/5 C. x + 4 / x + 10 = -3/5 D. x + 4 / x + 10 = 5/3 Câu 6. Nếu gọi tử của phân số đã cho là x.( x khác - 6 và x khác -10). Phân số đã cho là : A. 11 / 5 B. 5 / 11 C. - 5 / 11 D. - 11/ 5

Câu 1 . Từ “ Văn chương ” trong nhan đề “ Ý nghĩa văn chương ” được hiểu như thế nào ? Đối tượng mà vẫn bản “ Ý nghĩa văn chương ” bàn bạc là gì ? Nêu nguồn gốc cốt yếu của văn chương ? Câu 2 . Hoài Thanh viết : " Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng . Chẳng những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống " . Em hiều ý kiến ấy như thế nào ? Câu 3 . Để làm rõ công dụng của văn chương là : “ Giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha ” , tác giả đã nêu những chứng cứ gì ? Các chứng cứ ấy được sắp xếp theo trình tự nào ? Câu 4 . Viết đoạn văn ( khoảng 10 – 12 câu ) làm rõ luận điểm “ Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có , huyện cho ta những tình cảm ta săn cỏ " . MONG MNG GIÚP EM

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team