Có một người xây dựng cơ nghiệp bằng hai bàn tay trắng, rồi trở nên giàu có. Ông đối xử hào hiệp với mọi người, nhiệt tâm với sự nghiệp từ thiện. Một hôm, ông tìm hiểu ba gia đình nghèo, cuộc sống rất khó qua ngày. Ông cảm thông cho hoàn cảnh của mấy gia đình này, quyết định quyên góp cho họ. Một gia đình hết sức cảm kích, vui vẻ đón lấy sự giúp đỡ của ông. Một gia đình thì vừa do dự vừa tiếp nhận, nhưng hứa là nhất định sẽ hoàn trả lại. Một gia đình cảm ơn lòng hảo tâm của ông, nhưng lại cho rằng đây chỉ là một hình thức bố thí, nên đã từ chối. Chỉ ra biện pháp tu từ

Mọi người ơi giúp mk vs ajk, mk cần gấp

.......................................................................................

Bài 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: (1)Những đồi tranh vàng óng lao xao trong gió nhẹ.(2) Những đồi đất đỏ như vung úp nối nhau chạy tít tắp đến tận chân trời.(3) Đó đây những cụm rừng xanh thẫm như ốc đảo nổi lên giữa thảo nguyên. (5)Những đồn điền cà phê, chè,... tươi tốt mênh mông. (6)Những rẫy lúa, nương ngô bên những mái nhà sàn thấp thoáng trải dài ven bờ suối, hoặc quây quần trên những ngọn đồi. a.Gạch chân các từ láy trong đoạn văn trên. ................................................................................................................................................ b. Đoạn văn trên có.....................................................câu đơn. Câu số 6 là câu có...................................................... vị ngữ Câu số.....................................có sử dụng phép tu từ so sánh. c.Phân tích chủ ngữ của câu số 1, 2, 3, 6 (Gạch luôn vào đoạn văn) d. Các hình ảnh được miêu tả gợi ra một khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống như thế nào? Bài 2. Đọc đoạn văn sau và cho biết: “(1) Một tiếng reo to nổi lên, rồi ầm ầm, hơn chục thanh niên cả nam lẫn nữ, vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ. (2) Họ khoác vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn. (3) Nước quật vào mặt, vào ngực, trào qua đầu hàng rào sống. (4) Họ ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống. (5) Trong đám thanh niên xung kích, có người ngã, có người ngạt. (6) Nhưng những bàn tay khoác vai nhau vẫn cứng như sắt, và thân hình họ cột chặt lấy những cọc tre đóng chắc, dẻo như chão. (7) Tóc dài các cô quấn chặt vào cổ các cậu con trai, mồ hôi như suối, hòa lẫn với nước chát mặn. (8) Đám người không sợ chết đã cứu được quãng đê sống lại.” - a/Các câu trong đoạn trên được liên kết với nhau bằng cách nào? b. Chỉ ra các đại từ, quan hệ từ trong đoạn. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ c. Đặt câu có từ “cuốn” đồng âm với từ “cuốn” trong đoạn văn trên. d. Viết đoạn văn 6 – 8 câu cảm nhận về hình ảnh những người hộ đê trong đoạn trên. e. Đoạn văn với những hình ảnh đẹp đẽ của những con người dũng cảm, dám đương đầu với thiên tai dữ dội để bảo vệ cuộc sống gợi liên tưởng đến những người nào trong cuộc chiến chống Covid ở thời điểm hiện tại? Nếu được gửi vài dòng tới họ, em sẽ viết điều gì?

Cho dd MCl2 kết tinh thu được muối ngâm nước có công thức là MCl2. 2 H2O. Tính KL của muối ngâm nước thu được có chứa 8,32g muối khan MCl2. Biết nguyên tử khối của M là 137 đvC

Xà phòng hóa 7,84(g) 1 este (tạo bởi 1 ax đơn chức có 1lkết 3 và 1 ancol) cần 200ml dd NaOH 0,4M đủ tạo ra m(g) muối và 1 ancol X thu được 2,24(g) 1 anken a) Xđ CTCT của este b) tính m

Mm làm hộ mình cái ạ mình đang cần gấp

Em cần giúp gấp g

He was taken to the hospital. His right leg was broken. = His ………………………………………………………………………………… viết lại với (so)

Các bạn làm hộ mình nha mình cần gấp