Giúp tuiiiii câu 1, 3, 4 nhé Tui cần gấp lắm luôn á Cảm ơn các bạn

Mỗi quan hệ giữa con người và các hệ sinh thái

Giúp tớ với nha tớ vote nhiều sao cho ạ

Công thức quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác các đường đồng quy trong tam giác

Câu 2: cho tứ diện ABCD có hai mặt ABC và BCD là hai tam giác cân có chung cạnh đáy đáy BC. Gọi I là trung điểm cạnh BC.a) chứng minh rằng BC vuông góc với mặt phẳng (ADI) b) gọi AH là đường cao của tam giác ADI chứng minh rằng AH vuông góc với mặt phẳng (BCD)

1. I fell (sleep) during the film because it was so boring. 2. Our life is much better with the help of modern (equip). 3. His sister plays the violin (beauty). 4. Her uncle is a famous (science). 5. That film is (suit) for children. It’s so frightening. 6. I had to have a (medicine) examination before they gave me the job. 7. Books help people to get more (know). 8. We should make young people realize that drug-taking is (destroy). 9. The company has over 300 stores (nation). 10. A fairy appeared and (magic) changed her old clothes.

X là dung dịch HCl x mol/l. A là hỗn hợp Zn và Fe TN1: Cho 2,51g A vào 300ml dung dịch X, phản ứng xong làm khô thu được 4,64g chất rắn. TN2: cho 2,51g A vào 500ml dung dịch X, phản ứng xong làm khô thu được 5,35g chất rắn. a) Tìm x. b) Tính % khối lượng Zn trong A.

Tình huống: Hiện nay có một số trẻ em có mẹ là người Việt Nam. Các em không có bố và cũng không biết bố mình là công dân nước nào? Từ khi sinh ra các em đều được hưởng mọi chế độ chăm sóc y tế, giáo dục, văn hóa, xã hội,…do Nhà nước quy định, không có một sự phân biệt đối xử nào. Nhưng một số người vẫn hoài nghi không biết các em có phải là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam hay không? Hỏi: Em hãy lý giải tình huống trên?

Giúp mình viết đoạn văn ngắn á Cấu trúc câu đó lập đi lập lại nha mn

Exercise 4: Complete the sentences with the correct form of regular verbs in the past: Write the past simple of the following verbs in the right place. close, finish ,hurry ,like,open ,prepare,terrify touch ,try,want ,step,serve ,stay, pray, enjoy,cook ,plan ,admit ,bury, wrap, trace,spray,rely, ask ,supply ,trap, jog,obey ,type ,play. Verb. ed: Verb.d: Vowel y ed: Consonant y. ied: Double consonant ed: