giải thích tại sao diện tích trồng lúa ở Đồng bằng sông Hồng gần đây giảm, còn sản lượng lúa vẫn tăng

Tìm abc = ab + bc + ca Mong các bạn trả lời !

giúp mình giải câu 17, 18 ik mik cảm ơn trc

Có 3 lọ đựng các dung dịch bị mất nhãn sau: HCl, H2SO4, NaOH. Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết các dung dịch trên. Viết phương trình hoá học.

x.y=-5 Ai giúp mình câu này mik hứa cho 5 vote

1) A= 1-3+5-7+....+2019-2021+2023 2) 4 chia hết cho x-5 3) 3x là bội của x-1 đúng hứa sẽ vote 5 sao

Đặc điểm nào không có ở phân hóa học? A. Chứa nhiều dưỡng tố nhưng tỉ lệ dinh dưỡng thấp B. Phần lớn dễ hòa tan C. Bón liên tục nhiều năm làm cho đất hóa chua D. Phần lớn cho hiệu quả nhanh em cám ơn

Giúp mik giải câu 4,5,6 ik mọi người ơi

Bài 1: x/3=y/5 và 2x+3y=54 Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=AC. D là trung điểm của BC. Dựng đường thẳng vuông góc với BC tại C, đường thẳng này cắt tia BA tại E. Chứng minh: a, Tam giác ABD= tam giác ACD và AD vuông góc với BC b, AD // CE c, EC=BC

ĐỀ BÀI : Phần I: (7 điểm) Mở đầu một khổ thơ trong bài thơ “ Ánh trăng”có câu: '' Trăng cứ tròn vành vạnh''… 1.Hãy chép lại chính xác những câu thơ nối tiếp để hoàn thành khổ thơ trên.Cho biết tên tác giả và hoàn cảnh sáng tác bài thơ “Ánh trăng” ?(1,25đ) 2.Giải thích ý nghĩa nhan đề bài thơ “Ánh trăng” ? (1đ) 3.Có người nói thông qua cái “giật mình”của tác giả chúng ta hiểu được một thông điệp. Vậy em hiểu cái “giật mình” và “bức thông điệp” của nhà thơ là gì ? ( 1,25đ) 4.Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu làm rõ ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh trăng và cảm xúc của con người ở khổ thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng một câu ghép và một câu chứa thành phần khởi ngữ (Gạch chân câu ghép và câu có chứa khởi ngữ) ( 3,5đ) Phần II ( 3 điểm ) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu bên dưới : Lỗi lầm và sự biết ơn Hai người bạn cùng đi qua sa mạc. Trong chuyến đi, giữa hai người xảy ra cuộc tranh luận và một người nổi nóng, không kiềm chế được mình đã nặng lời miệt thị người kia. Cảm thấy bị xúc phạm, anh không nói gì, chỉ viết lên cát: “Hôm nay, người bạn tốt nhất của tôi đã làm khác đi những gì tôi nghĩ”. Họ đi tiếp, tìm thấy một ốc đảo và quyết định bơi đến.Người bị miệt thị lúc nãy bây giờ bị đuối sức và chìm dần. Người bạn kia đã tìm cách cứu anh. Khi đã lên bờ, anh lấy một miếng kim loại khắc lên đá: “Hôm nay, người bạn tốt nhất của tôi đã cứu sống tôi”. Người kia hỏi: “Tại sao khi tôi xúc phạm anh, anh viết lên cát còn bây giờ anh lại khắc lên đá ?” Anh ta trả lời: “Những điều viết lên cát sẽ nhanh chóng xoá nhoà theo thời gian, nhưng không ai có thể xoá được những điều tốt đẹp đã được ghi tạc trên đá, trong lòng người”. Vậy, mỗi chúng ta hãy học cách viết những nỗi đau buồn, thù hận lên cát và khắc ghi những ân nghĩa lên đá. (Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục ViệtNam ) 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích. (0,5 điểm) 2. Cho biết hàm ý trong câu văn: “Vậy, mỗi chúng ta hãy học cách viết những nỗi đau buồn, thù hận lên cát và khắc ghi những ân nghĩa lên đá” (0,5 điểm) 3. Từ nội dung văn bản trên và dựa vào những hiểu biết xã hội, em hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ về lòng vị tha của con người trong cuộc sống (2,0 điểm)