mọi người ơi giúp em với Trong các nguyên tắc giáo dục an toàn giao thông cho học sinh có nguyên tắc sau: "Chủ động hướng học sinh vào việc phát triển các kỹ năng nhận diện và đối phó một cách an toàn với các tình huống nguy hiểm". 1. Thầy/cô hiểu về nguyên tắc này như thế nào? 2. Thầy/cô vận dụng nguyên tắc này như thế nào trong việc giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tại trường thầy/cô đang giảng dạy? Lấy ví dụ cụ thể để chứng minh.

lập dàn ý chi tiết cho bài văn nghị luận

Cho dãy tỉ số bằng nhau: 2016a + b + c +d/a=a+2016b + c + d/b=a + b+2016c + d/c=a + b + c +2016d/d Tính giá trị biểu thức M=a+b/c+d + b+c/d+a + c+d/a+b + d+a/b+c Mình vote 5 sao cho

Nêu cách tính độ cao và khoảng cách trên thực địa dựa vào bản đồ.

Giúp mình với . Cảm ơn các bạn nhiều

Cho nửa đường tròn O, đường kính AB. Biết AB = 8cm, dây AC tạo với AB góc 30°. Tiếp tuyến Bx kẻ từ B với nửa đường tròn cắt đường thẳng AC tại D. Trên Bx lấy điểm F sao cho BE = BA a) CM: AD =2BD b) Gọi F là giao điểm thứ 2 của À với nửa đường tròn. CM: F là trung điểm của AE c) CM: AF.AE = AC.AD

Cho phân thức P=2lx-4l/x^2+x-20 a. Tìm tập xác định của P b. Rút gọn P c. Tính giá trị của P khi lx-5l=1,5

Mọi người có thể giúp em 3 câu cuối đc ko ạ Các câu c đến f ko cần ạ

Phát biểu nào sau đây không đúng? A. PƯPH là PƯHH trong đó một chất sinh ra hay nhiều chất mới. B.Tất cả các chất giàu oxi và dễ bị phân huỷ ở nhiệt độ cao đều đc dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm C.Phản ứng điều chế oxi từ kali pemanganat là PƯPH D.Khí oxi đc thu = cách đẩy nước hoặc đẩy ko khí

Cho 10 mũ m -1:19 chứng tỏ 10 mũ 2m +18:19 : nghĩa là chia hết