Giúp mình câu này với Tìm x biết: (2x+1)+(4x^2-1)=0 Giải chi tiết cho mình nhoa cảm ơn ạ

Vẽ anime vs 1 trong những biểu cảm sau

Tìm hiểu về sự giống nhau giửa lào và campuchia

Bài 3 : điều chế 3,36lit khí O2 bằng cách nhiệt phân Kaliclorat (KClO3 ) . a)Viết PTPU b)Tính khối lượng KCl sinh ra c)Tính khối lượng KClO3 đã dùng

1.Trình bày ưu điểm của chữ quốc ngữ với tư cách là công cụ phụ trợ của TV ? 2.Tìm thêm ví dụ minh họa cho 3 cách thức đặt thuật ngữ khoa học?

Bài tập : giải phương trình a) 2x ( x - 5 ) = ( x-5 )^2

lm hộ với các bn , cô mk thu bt lên nhanh cho mk đc k , hứa vote cho trình bày cụ thể nha , k lm tắt

Gấp lắm luoonnn !!! Nhanh hộ e với !! Giúp e với ạ !!! Em hiểu câu “ Từ xưa đến nay mỗi khi Tổ quốc lại xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn song vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó khan, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và cướp nước ” có ý nghĩa như thế nào

Bài 1 Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “"Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy mẹ.Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: "Anh trai tôi". Vậy mà dưới mắt tôi thì....... - Con đã nhận ra con chưa? - Mẹ vẫn hồi hộp. Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: - Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy!" (Ngữ văn 6- tập 2, trang 33) Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Câu 2: Cho biết phương thức biểu đạt chính của văn bản em vừa tìm được? Câu 3: Chỉ ra những từ ngữ diễn tả tâm trạng của nhân vật “tôi” khi đứng trước bức tranh em gái vẽ mình. Giải thích vì sao nhân vật “tôi” có tâm trạng như vậy? Câu 4: Tìm các phó từ trong đoạn văn trên? Các phó từ ấy bổ sung ý nghĩa cho các động từ/ tình từ nào và bổ sung ý nghĩa gì? Câu 5 :Hãy viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về kết thúc văn bản chứa đoạn trích trên.

Giải từ bài 1 đến bài 4 nhé.Nhớ giải thích rõ ràng cách làm ,nếu chắc đáp án đừng trách báo cáo.