Một sóng điện từ có tần số 60 kHz đang lan truyền trong chân không. Lấy c = 3.108 m/s. Sóng này có bước sóng là
A.
B.5000 m.
C.2500 m.
D.0,4 m.

Từ một hộp chứa 7 quả cầu màu đỏ và 5 quả cầu màu vàng, Hùng lấy ngẫu nhiên đồng thời 3 quả cầu. Tính xác suất để Hùng lấy được 3 quả cầu trong đó có hai quả cầu màu đỏ.
A.\(\frac{{14}}{{44}}\)
B.\(\frac{{21}}{{44}}\)
C.\(\frac{{13}}{{37}}\)
D.\(\frac{{21}}{{47}}\)

At the moment it is difficult to assess the extent of the damage that his company has caused to the environment.
A.loss
B.useful benefits
C.advantage
D.nuances

Công thức xác định dung kháng của tụ điện \(C\) đối với tần số \(f\) là:
A.\({Z_C} = \pi fC\).
B.\({Z_C} = \frac{1}{{\pi fC}}\).
C.\({Z_C} = 2\pi fC\).
D.\({Z_C} = \frac{1}{{2\pi fC}}\).

Tập nghiệm của bất phương trình \(\dfrac{{{x^2} + 2x - 8}}{{\left| {x + 1} \right|}} < 0\) là:
A.\(\left( { - 2;\,\, - 1} \right) \cup \left( { - 1;\,\,1} \right)\)
B.\(\left( { - 4;\,\, - 1} \right) \cup \left( { - 1;\,\,2} \right)\)
C.\(\left( { - 4;\,\, - 1} \right)\)
D.\(\left( { - \infty ;\,\, - 4} \right) \cup \left( { - 1;\,\,2} \right)\)

Một lò xo có độ cứng \(k\), độ dài tự nhiên \({l_0}\)  được treo thẳng đứng, đầu trên cố định. Người ta treo quả cân có khối lượng \(250g\)  vào đầu dưới của lò xo. Khi vật cân bằng thì lò xo có độ dài  \(35cm\). Nếu treo thêm quả cân \(250g\) nữa vào đầu dưới của lò xo thì khi vật cân bằng, lò xo dài \(40cm\). Lấy \(g = 10{\rm{ }}m/{s^2}\). Độ dài tự nhiên và độ cứng của lò xo là:
A.\({l_0} = 30cm;{\rm{ }}k = 50N/m\)
B.\({l_0} = 32cm;{\rm{ }}k = 300N/m\)
C.\({l_0} = 32cm;{\rm{ }}k = 200{\rm{ }}N/m\)
D.\({l_0} = 30cm;{\rm{ }}k = 100N/m\)

I’d be more than happy to provide you ______ our company’s catalogue.
A.with
B.of
C.on
D.at

Cho hình chóp tứ giác đều \(S.ABCD\) có \(AB = a,SA = 2a\). Tính thể tích khối chóp \(S.ABCD\)
A.\(\dfrac{{{a^3}\sqrt {14} }}{6}\)
B.\(\dfrac{{{a^3}\sqrt {11} }}{2}\)
C.\(\dfrac{{{a^3}\sqrt {14} }}{2}\)
D.\(\dfrac{{{a^3}\sqrt {11} }}{6}\)

She spends most of her free time watching ______ television.
A.ø
B.the
C.some
D.a

Một lớp học có 36 học sinh , trong đó số học sinh nữ nhiều hơn số sinh nam 6 em. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh nữ, bao nhiêu học sinh nam?
A.24 học sinh nữ, 15 học sinh nam.
B.21 học sinh nữ, 15 học sinh nam.
C.25 học sinh nữ, 11 học sinh nam.
D.23 học sinh nữ, 12 học sinh nam.