Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) (x+y)^3 -1 b) x^7-1 Help mình với mọi người.

thoanh183.atn

2 năm trước

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 18 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

sonph030275

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

`a)`

`(x+y)^3 - 1`

`(`Áp dụng : `a^3 - b^3 = (a-b)(a^2+ab+b^2))`

`= (x+y-1)[(x+y)^2+x+y+1]`

`(`Công thức : `(a+b)^2 = a^2 + 2ab+ b^2)`

`= (x+y-1)(x^2+2xy+y^2+x+y+1)`

`b)`

`x^7 - 1`

`= x^7 - 1^7`

`(`Áp dụng : `x^n - y^n = (x-y)(x^{n-1}+x^{n-2}y + ... + xy^{n-1}y^{n-1})`

`= (x-1)(x^6+x^5+x^4+x^3+x^2+x+1)`

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

1083433392013908

Đáp án+Giải thích các bước giải:

`a)(x+y)^3-1`

`=(x+y-1)[(x+y)^2+(x+y)+1]`

`=(x+y-1)(x^2+y^2+2xy+x+y+1)`

`b)x^7-1`

`=x^7-x^6+x^6-x^5+x^5-x^4+x^4-x^3+x^3-x^2+x^2-x+x-1`

`=x^6(x-1)+x^5(x-1)+x^4(x-1)+x^3(x-1)+x^2(x-1)+x(x-1)+x-1`

`=(x-1)(x^6+x^5+x^4+x^3+x^2+x+1)`

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Số học sinh khối 6,7,8 tỉ lệ với 15,14,12.Khối 8 ít hơn khối 7 là 68 học sinh.Hỏi mỗi khối có bao nhiêu học sinh.

VIII. Sử dụng từ gợi ý để viết thành câu hoàn chỉnh 1. My mother/ want/ one kilo/ chicken. -> ……………………………………………………………………………..… 2. Quynh/ friends/ badminton/ twice/ a week. -> ……………………………………………………………………………..… 3. Cocacola/ orange juice/ his/ favorite drink? -> ……………………………………………………………………………..… 4. There/ not/ milk/ fridge. -> ………………………………………………..… 5. The students/ not learn/ their classroom/ the moment. -> ……………………………………………………………………………..…

Câu 1: Thức ăn vật nuôi là gì? Nêu vai trò của chất dinh dưỡng trong thức ăn đối với vật nuôi? (2đ) Câu 2: Em hãy trình bày tiêu chuẩn chuồng nuôi hợp vệ sinh? Muốn hình thành kiểu chuồng nuôi hợp vệ sinh ta phải làm như thế nào ? (2đ) Câu 3: Vắc xin là gì?Tác dụng của vắc xin đối với cơ thể vật nuôi? (2đ) Câu 4: Em hãy cho biết phương pháp chế biến thức ăn giàu đạm và khoáng được vận dụng ở địa phương trong chăn nuôi ? (1đ)

Bài 2:Tính A= [(- 8 ) + ( - 7 ) ] + ( -10) B = - ( - 299 ) + ( - 219 ) + ( -401 ) + 12 B = - ( - 299 ) + ( - 219 ) + ( -401 ) + 12 C = 555 + ( - 100) + ( -80) + 333 D = 347+ ( - 40 ) + 3150 + ( - 307) E= 98 . 42 – {50 . [(18 – 2^3) : 2 + 3^2]} F = - 80 - [ - 130 – ( 12 – 4 )^2] + 2021^0 H = 1024 : 2^4+ 140 : ( 38 + 2^5)- 7^23 : 7^21 I =129-119 + 2-31 N = 160 – ( 2^3.5^2– 6 . 25 ) Q = 100 + 98 + 96 + .... + 4 +2 – 97 – 95 - ….- 3 – 1 helppppppppp me:(

Giúp hộ mik những câu mik chx làm Và giải thích hộ

VII. Viết lại các câu sau theo chỉ dẫn. 1. My house has a living – room, two bedrooms and a kitchen. -> There ……………………………………………………………………..… 2. This pencil belongs to my brother. -> This is …………………………………………………………………..…….. What’s your father’s height? -> How ………………………………………………………? 4. No one in my class is taller than Han. -> Han …………………………………………………………………… 5. Minh drinks two glasses of milk every day. (Đặt câu hỏi cho phần gạch chân) -> How……………………………………………………………………………..? Huy walks to school everyday. -> Huy goes ……………………………….. 7. How much is a pair of shoes? -> What’s ………………………………………………………………………. Câu 5 gạch chân ở từ two glasses

.......................................................

mọi người giúp mik bài này với ạ mik đag cần gấp

Nêu tác dụng của từng dấu phẩy trong câu: Non thiếp ngủ trong tiếng gió của rừng thâm u, gió có mùi lúa nương đang chín, có cả mùi vôi của ngôi trường mới xây ở đầu làng Non.

Giúp mik với anh chị ơi! Thanks