giúp mik câu c* với ạ HỨA SẼ VOTE 5 SAO

Giúp mik với mấy bạn ơi Mik cần gấp trong hnay nha

Phân tích cấu tạo của các phép so sánh trong 2 bài văn : Bài học đường đời đầu tiên và Sông nước Cà Mau ai giúp mình nhanh với huhu

Hãy liệt kê ít nhất 3 sinh vật và cho biết đặc điểm hình thái,lối sống đối với điều kiện nhiệt độ tương ứng

CÁC CAO NHÂN VÔ GIÚP ĐỆ:3 BÀI TẬP TRẢC NGHIỆM: Chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng nhất Câu 1: Cặp phương trình nào cho dưới đây là tuơng đương A. 3x-2 2+ x và 2x-6=0 B. 4x-5=x +7 và 2x +1= 2x +3 C. 4x-7=1+3x và 3x +5 =13+2x D. 7x-8=1-2x và 5x-3=4-4x Câu 2: Gía trị x =-2 là nghiệm của phương trình nào cho dưới đây А. Зх +1=-3-3х В. Зх +5=-5-2х C. 2x +3=x-1 D. x+5=1+4x Câu 3: Phương trình bậc nhất ẩn x là: A. 6-x-2x2 = x - 2x2 B. 3-x =-(x-1) C. 3-x+x2=x2-x-2 D. (x-10)(x+3)=0 Câu 4: Phương trình nào cho dưới đây chỉ có một nghiệm A. 4x-1=4x+3 С. Зх- 2х - 3х +1 B. 5+2x = 2x-5 D. x-7x =1-6x Câu 5: Phương trình nào cho dưới đây có vô số nghiệm A. (x+1)(x² +2)=0 B. x2=-4 C. x3=-8 D. 3x-2+2x=5x-2 Câu 6: Phương trình nào cho dưới đây không có nghiệm A. x2-1=0 C. (x-9)(x-1)=0 B. x-2=3x- 2x +1 D. 6x-x =7-5x Câu 7: Điều kiện xác định của phương trình -3/4 [(x+1)]+x= 7/12 [(x-1)] là: A. x #1 B. x #1 và x#-1 C. x#-1 D. x thuộc [] Câu 8: x =-1 là nghiệm của phương trình -x-m= x+12 khi m băng A. m=-10 B. m=11 C. m=10 D. Một giá trị khác Câu 9: Tập nghiệm của phương trình (x2-4)/(x+2)=0 là A. x=2 B. x=-2 C. vô nghiệm D. x= -2 và 2 Câu 10:Phương trình 2x +3= x +5 có nghiệm là giá trị nào dưới đây A. 1/2 B. -1/2 C. 0 D. 2 Câu 11: Giá trị x 1 là nghiệm của phương trình nào dưới đây A. 3x+5=2x +3 В. 2(х-1)= -х -1 C. -4x +5 = -5x-6 D. x+1= 2(x+7) Câu 12: Phương trình (x2-1)/(x=1)=1 có nghiệm là giá trị nào dưới đây A. - 1 B. 2 C. 0,5 D. -2 Câu 13: Phương trình 2x+k=x-1 nhận x = 2 là nghiệm thì giá trị của k bằng A. 3 B. -3 C. 0 D. 1 Câu 14: Điều kiện xác định của phương trình x/(3-х) = 5x/ [(х+2)(х-3)] là A. x#-2 hoặc x+3 B. x#2 hoặc x #-3 C. x #3 và x #-2 D. x#0; x #3 Câu 15. Tam giác ABC đồng dạng ДDEF có AB/DE=1/3 và diện tích tam giác DEF bằng 90cm. Khi đó diện tích tam giác ABC bằng: A. 10cm2 B. 30cm2 C. 270cm2 D. 810cm2 Câu 16. Đoạn thắng AB và CD gọi tỉ lệ với hai đoạn thẳng A'B' và C'D' nếu: A. AB/CD=A'B'/C'D' B. AB/A'B'=CD/C'D' C. AB.C'D'=A'B'.CD D. Câu A, B, C Câu 17. Cho hình 1. Biết EF [] BC. Khẳng định nào là đúng: A. EF/BC=AE/EB B. EF/BC=AF/FC C. EF/BC=AE/AF D. EF/BC=AE/AB Câu 18. Cho hình 1. Nếu AE = 3cm, EB = 2cm, AF = 4cm, thì: A. FC=8cm B. FC=3cm C. FC= 3/8cm D. FC=8/3cm Câu 19.Cho hình 1. Nếu AE = 3cm, EB = 2cm, thì tỉ số đồng dạng của ДAEF và ДABC là: A. 3/2 B. 2/3 C. 3/5 D. 5/3 Câu 20. Cho hình 1. Nếu AE = 3cm, EB = 2cm, thì tỉ số diện tính của ДAEF và ДABC là: A. 4/25 B. 9/25 C. 4/9 D. 9/4 Câu 21. Cho hình vẽ 2. Chọn câu đúng: A. AB/AC = BD/BC B. BD/AB = AC/DC C. DB/DC = AB/AC D. AD/BD = AC/DC Câu 22. Số đo độ dài x trong hình 2 là: A. 3,5 B. 4 C. 4,8 D. 5,6 Câu 23. Cho hình vẽ 3. Hai tam giác vuông đồng dạng nào viết đúng thứ tự các đỉnh: А. ДАВС ~ ДАСН С. ДАВС ~ ДАНС В. ДАВС ~ ДНСА D. ДАВС ~ ДНАС Câu 24. Hình vẽ 3 có bao nhiêu cặp tam giác đông dạng: A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 25. Tỉ số của cặp đoạn thẳng AB=150mm, CD=9cm là: A. 5/3 B. 3/5 C. 50/3 D. 3/50

Tính công thức hoá học Nhôm và oxi

Câu 2. Một viên bi thép có kích thước vừa đủ lọt qua một chiếc vòng thép a. Nếu nung nóng hòn bi lên, nó có thể chui lọt qua vòng thép nữa không? Vì sao? b. Nếu nung nóng cả vòng thép và bi thì viên bi có lọt qua vòng thép được không? Vì sao? Câu 3. Khi đun nóng một lượng nước từ 20 0 C đến 90 0 C thì khối lượng và thể tích của khối nước đó thay đổi như thế nào?

Đố mn kể tên 10 các quốc gia vùng châu mỹ

Mn ơi kể tóm tắt sự tích sông công kiểu j ậy mn Chỉ e vs!

Trong truyện ngắn “Rừng xà nu”, nhà văn Nguyễn Trung Thành đã 2 lần miêu tả về đôi bàn tay của Tnú. Sau ba năm đi lực lượng về thăm làng, cụ Mết nói: “… Được! Ngón tay còn hai đốt cũng bắn súng được. Mày có đi qua chỗ rừng xà nu gần con nước lớn không? Nó vẫn sống đấy. Không có cây gì mạnh bằng cây xà nu đất ta. Cây mẹ ngã, cây con mọc lên. Đố nó giết hết rừng xà nu này!”. Và khi bị kẻ thù đốt 10 ngón tay: “Một ngón tay Tnú bốc cháy. Hai ngón, ba ngón. Không có gì đượm bằng nhựa xà nu. Lửa bắt rất nhanh. Mười ngón tay đã thành mười ngọn đuốc…Tnú nhắm mắt lại, rồi mở mắt ra, trừng trừng...”. (Nguyễn Trung Thành – Ngữ văn 12, Tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015) Phân tích hình ảnh Tnú trong hai lần miêu tả trên, từ đó làm nổi bật phẩm chất dũng cảm phi thường của người anh hùng thời đại.