Tìm cụm động từ và cụm danh từ trong bài Sơn Tinh,Thủy Tinh.

trong những câu nào sau đây câu nào thể hiện mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi. vì sao? -Chín quá hóa nẫu -Có công mài sắt có ngày lên kim -kiến tha lâu cũng đầy tổ -đánh bùn sang ao

Tìm hiểu các nước nào khởi xướng cách mạng nông nghiệp? Ai lãnh đạo?Ở nước nào? Chỉ giúp mik với

Xếp ngẫu nhiên 10 học sinh gồm 2 học sinh lớp 12A1, 3 học sinh lớp 12A2 và 5 học sinh lớp 12A4 thành một hàng ngang. Tính xác suất để trong 10 học sinh đó không có 2 học sinh cùng lớp nào đứng cạnh nhau (Giải chi tiết hộ em với)

Mua 26 bút bi hết 78000 đồng. Hỏi nếu mỗi bút bi giảm giá 200 đồng thì với số tiền 98000 đồng sẽ mua được bao nhiêu bút bi

cho hai cạnh D1,d2 của 2 hình vuông.tính diện tích hình vuông nhỏ hơn ( nếu hai hình vuông bằng nhau thì tính diện tích của hình thứ 2) bài toán và thuật toán

vật a có khối lượng 50 kg , có khối lượng riêng là 7,8 g/$cm^{3}$. Vật b có thể tích 120 $cm^{3}$, có khối lượng 600 g a) Tính thể tích vật a ra theo đơn vị $m^{3}$ b)Tính khối lượng riêng của vật b ra đơn vị kg/$m^{3}$

trong thời đại ngày nay ko cần tôn sư trọng đạo nữa : Em động ý với ý kiến đó ko ? vì sao?

Giúp mik tí nha chịu khó tí bn nào thick bài nào thì lm bài đó nha

1.Cho luồng khí CO dư đi qua ống sứ đựng 16 gam Fe2 O3 nung nóng sau một thời gian thu được hỗn hợp X gồm 4 chất rắn .Cho X tác dụng với H2 SO4 đặc nóng, dư thu được dung dịch Y. xác định khối lượng muối khan trong dung dịch Y?(40g) 2. Chào 4,48 lít CO2 (ở đktc)từ từ đi qua ống sứ nung nóng đựng 8 g một oxit sắt đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn. khí thu được sau phản ứng có tỉ khối so với Hiđrô bằng 20 xác định công thức của oxit sắt và phần trăm thể tích của CO2 trong hỗn hợp khí (Fe2O3;75%)