Tìm các số nguyên tố đôi một a,b,c sao cho: 1/a.b + 1/ b.c + 1/c.a = 1/3

1)Tính số gam của H2So4 có trong 200ml dd NaOH 10% 2)tính số g của Nacl khi cho 0,1 mol NaCl vào nc tạo ra dd Nacl 10% 3) Cho 400 gam dd KoH 11,2% tính số mol của KOH

mng giải nhanh giúp e với câu 1c là được ạ

Cả hai lớp 4A và 4B quyên góp được 126kg giấy vụn. Số giấy vụn lớp 4 A quyên góp bằng 3/2 số giấy vụn lớp 4 B. Hỏi mỗi lớp quyên góp được bao nhiêu ki-lô-gam giấy vụn?

I, Write meamingful sentences about the appearance of aliens based on the words or phrases given, using "may/might". 1. They/ two eyes/ a nose/ a mouth/ us. 2. They/ not have necks/ because/ they/ turn round/ their heads 3. They/ two arms/ but/ arms/ suckers/ pick up small object 4. Their hand/ only three or four fingers 5. The number of joints/ greater/ and/ direction of bend/ different

câu 1: ∛2x+1 - √6-2x có nghĩa câu 2: tìm m để đò thị hàm số y=mx ² và đường thẳng y=2x-1 cùng đi qua điểm có tung độ bằng 2 câu 3: tìm tất cả giá trị của a để hàm số y= 2-a/2+a . x ² đồng biến với x<-2020

người làm gỗ 1 thùng tôn ko nắp dạng hình hộp chữ nhật chiều dài 8dm chiều rộng là 6dm và cao là7 dm tính diện làm 9 thùng

Cho tam giác ABC vuông tại A , có AB=3cm, BC=5cm. Kẻ đường phân giác BD của góc B (D∈ AC) a) Tính tỉ số $\frac{DA}{DC}$ b) Hạ DH ⊥ BC (H ∈ BC) . Cmr ΔHDC đồng dạng ΔABC c) Tính tỉ số diện tích $\frac{S ΔHDC}{S ΔABC }$

Tình huống: Có ý kiến cho rằng, nguồn tài nguyên thiên nhiên và môi trường nước t rất phong phú, ko có gì phải lo ngại nên ko cần phải khai thác tiết kiệm hay bảo vệ gì cả. Cần phải khai thác và sử dụng một cách tốt đa mới đáp ứng được các nhu cầu của sản xuất và sinh hoạt. a/ Em có đồng ý vs ý kiến trên ko? Vì sao? b/ Trách nhiệm của em đối vs vấn đề trên như thế nào.?

Y=-3x+3m-5 cắt trục hoành tại điểm có hoành độ là -2