a/Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên.
$→$ Biện pháp nhân hóa
+ Hay mùa xuân đến tìm $→$ Chỉ hoạt động của con người.
+ Mầm cây vừa mở mắt $→$ Chỉ hoạt động của con người.
+ Nhìn trời đất bao la $→$ Chỉ hoạt động của con người.
+ Lá chyện trò gì thế $→$ Chỉ hoạt động của con người.
+ Hoa lặng yên không nói $→$ Chỉ hoạt động của con người.
+ Chỉ dịu dàng tỏa hương $→$ Chỉ tính chất của con người.
$→$ Hiệu quả:
- Làm cho câu văn thêm sinh động, tạo nên hình ảnh của mùa xuân thật sắc nét, xinh đẹp và thật gần gũi với con người. Đồng thời, đoạn thơ còn gợi lên suy nghĩ và tình cảm của tác giả dành cho mùa xuân với những chi tiết được nhân hóa, gợi elen những hình cô động, tô điểm cho hình ảnh mùa xuân trong bài.
b/Hãy chọn một trong những hình ảnh mùa xuân được nhắc đến trong bài. Hãy viết một đoạn văn tà hình ảnh trên.
$→$ Hình ảnh được chọn:
Đóa hồng nhung sớm nở
Long lanh vài hạt sương
Hoa lặng yên không nói
Chỉ dịu dàng tỏa hương.
$→$ Đoạn văn miêu tả:
Mùa xuân tươi đẹp đã đến trên quê hương tôi. Đóa hoa hồng mẹ trồng trước nhà đến nay đã nở. Màu hồng nhung tuyệt đẹp, từng cánh hoa mềm mịn xếp chồng lên nhau. Từng hạt sương đang còn đọng trên từng chiếc lá, từng cánh hoa hồng. Hoa đứng nép mình, từng hạt sương cứ rơi lả chả. Hoa như một người thiếu nữ, e dè và rụt rè khi vừa đón sương mai. Hương thơm nhẹ nhà lan tỏa khắp khu vườn. Hoa điệu đà, dịu dàng tỏa hương thơm lan tỏa khắp khu vườn. màu hoa ngày càng đỏ thắm. Mặt trời lên cao dần, màu hoa rộ lên trước nắng, từng chiếc lá xanh xenh tôn lên màu hồng nhung tuyệt sắc...
$#tonhutieu624$
