Bài 1 Số đối của -(-5) là số......... Kết quả sắp xếp cac số: -1,12,-9,0,-6 theo thứ tự tăng dân Các giá trị nguyên của x thoả mãn -3<x<3 là Số nguyên tố trong các số 1,2,21,57,89,91 là Bài 2 Đúng Ghi Đúng Sai ghi Sai a)Nếu PN=NQ thì N trung điểm của đoan thẳng PQ b) Nếu điểm M thuôc đương thẳng AB thì tia MA và tia MB là hai tia đối nhau c) Hai tia chung gốc và ko trùng nhau là hai tia đối nhau d) Nếu M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì MA=MB=AB:2 Bài 3 Tìm x x.17-7=10 (4+5x).3 mũ 8= 3 mũ 10

Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình 2 cosx^2 - cosx + m - 3 =0 có nghiệm thuộc (0;pi/2) Giải giúp mình với ạ <3

Bài 1: Cho hàm số: y = f(x) = (3m - 2)x a) Tìm m biết điểm M(2,8) thuộc đồ thị hàm số b) Vẽ đồ thị hàm số với m tìm được. Tính: f(-2) + f(-4) - 3f(-2) Bài 2: Cho hàm số y = (5 - m)x. Tìm m để đồ thị hàm số đi qua M(-1; 2). Vẽ đồ thị hàm số ứng với giá trị m vừa tìm được.

Cho AB và CD cắt nhau tại O sao cho O là trung điểm AB và CD (AB#CD) a) Tứ giác ABCD là hình gì ? b) Các đoạn thẳng AB và CD theo đk gì thì ABCD là hình chữ nhật ? Hình Thoi ?HÌnh vuông ? Ctlhn với vote 5 sao ạ

Cho hàm số y = ax. a) Xác định a biết đồ thị hàm số đi qua điểm A (1/2; -1/3). b) Vẽ đồ thị hàm số. c) Trong các điểm sau điểm nào thuộc đồ thị hàm số ? - Điểm nào không thuộc đồ thị hàm số b (-3;2) và C (1/2; -1/3). d) Tìm tọa độ của điểm thuộc đồ thị hàm số có giá trị hoành độ bằng -1/3.

Cho hình tam giác ABC có diện tích là 250m2. Kéo dài BC lấy diểm D sao cho độ dài đáy BD gấp rưỡi độ dài đáy BC. Tính diện tích hình tam giác ACD *giải chi tiết giúp mình nhé!cần gấp*

Chứng Minh tổng S=4+3^2+3^3+...........+3^223 chia hết cho 41, giải theo cách lớp 6 nha các bạn tôi ơi

cho xin cách giải câu 2a và 2b ạ

Vẽ lại pic dưới .Tranh của bạn gì đó á. ~Hãy giữ khuôn mặt bạn luôn hướng về ánh mặt trời, và bóng tối sẽ ngả phía sau bạn.~

Làm nhanh mà chi tiết từng bc giùm mình