Cho Δ ABC có Â = 90 độ . Gọi M là trung điểm của canh AC . Tren tia BM lấy N sao cho M là trung điểm của BN a/ C/m CN ⊥ AC , CN = AB b/ AN =BC và AN ║ BC

Bài 2.1. Cho bt x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ là a, y tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ b (a,b khác 0). Hãy chứng tỏ rằng x tỉ lệ thuận với z và tìm hệ số tỉ lệ Bài 2.2. Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Gọi x1, x2 là hai giá trị của x; gọi y1, y2 là hai giá trị tương ứng của y. Biết x1= 6, x2= 12 và y2- y1= 4. Tính y1 và y2 GIÚP EM VS Ạ. EM ĐANG CẦN GẤP Ạ!

Cho đường tròn (O;R) và dây cung AB với góc AOB = 120°. Hai tiếp tuyến A và B của (O) cắt nhau tại C. Lấy M là một điểm thuộc cung nhỏ AB của đường tròn. Vẽ tiếp tuyến tại M cắt AC và BC tại D và E. a) Chứng minh AD + BE = DE b) Chứng minh góc DCE = góc DOE

giúp mình vs mình dg cần gắp giải hộ mình

Giúp em với mọi người...câu 9..10...14...15

Cho tam giác ABC.đh cao AH.Gọi I là trung điểm ủa AC ,E là điểm đối xứng với qua I.Gọi M,N ần lượt là trung điểm của HC,CE.Các đg thẳng AM,AN cắt HE tại G và K a) CM tứ giác AHCE là hình chữ nhật b) CM HG=GK=KE

một gen có tỷ lệ A/G=2/3 và 3120 liên kết hidro.Gen đó có số lượng nucleotit là bao nhiêu

bài trên là chia các động từ trong ngoặc ở thì quá khứ đơn và bài 4 ạ

Viết 1 đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh chị về ý kiến của thầy hiệu trưởng đc nêu trong đoạn trích ở phần đọc hiểu: xin đừng nghĩ rằng chỉ có kĩ sư hay Bác Sĩ mới là những người hạnh phúc duy nhất thế giới này

Vẽ sơ đồ tư duy về cấu tạo bên trong của Trái Đất.