(x-2)³ - 4.(x-2) = 0
⇒ (x-2).[(x-2)² - 4] = 0
⇒ (x-2).[(x-2-2).(x-2+2)] = 0
⇒ (x-2).[(x-4).(x-0)] = 0
TH1: x-2 = 0 ⇒ x= 2
TH2: (x-4).(x-0) = 0
⇒ x -4 = hoặc x- 0 = 0
⇒ x= 4 hoặc x =0
Vậy x∈ { 2; 4; 0}
Chúc bạn học tốt ^^
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
( x - 2 ) ^3 - 4 ( x - 2 ) = 0
=> ( x - 2) . [ ( x -2 ) ^ 2 - 4 ] = 0
=> ( x -2 ) . [ ( x - 2 -2 ) . ( x - 2 + 2 )] = 0
=> ( x -2 ) . [ ( x -4 ) . ( x - 0) ] = 0
xảy ra 2 t/h:
TH1 : x - 2 = 0
=> x = 2
TH2: ( X - 4 ) . (x - 0 ) = 0
=> x -4 hoặc x - 0 = 0
=> x -4 hoặc x - 0
Vậy x thuộc { 2 ; 4 ; 0}
Người ta gọi tục ngữ” túi khôn dân gian”. Em hiểu thế nào về cách gọi đó?
Trong bài vượt thác hãy tìm những chi tiết miêu tả cảnh ở vùng rừng núi ? biện pháp Nt đặc sắc là gì ?Sự miêu tả của tác giả đã hiện lên 1 vẻ đẹp thiên nhiên ở đây như thế nào
các anh chị giải giúp em với ạ . Ảnh hơi mờ ạ các anh chị thông cảm ạ
Lập phương trình đường thẳng đi qua (-1;-2) và tiếp xúc với (P) :y=x2/4
Help me : chứng minh rằng đoạn thẳng nối hai trung điểm hai cạnh của tam giác thì song song và bằng nửa cạnh còn lại
tìm số nguyên x;y (x-3)(x-5)<0 xy-2x+3y=1 2^x+3+2^x+4=192 2^x.3^x=4.3^2
Mình viết dấu nhân là dấu . nha! Tìm x thuộc Z: 3.(2-x)+5.(x-6)=âm 98
Trong một cuộc điều tra tại một khối lớp 7 có 100 học sinh, trong đó có 60 học sinh thích xem chương trình "Đừng để tiền rơi" , 75 học sinh thích xem chương trình "Ai là triệu phú". Biết rằng có 5 học sinh không thích xem cả hai chương trình trên, thì có bao nhiêu học sinh thích xem cả hai chương trình trên?
Viết chương trình có tên hinhvuong vẽ hình vuông cạnh dài 150 bước và màu xanh dương trong MSW Logo nha các bạn iuiuiuiu các bạn nhìu
Viết ct nhập vào 1 xâu in ra màn hình từ dài nhất trong xâu đó
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
