Tính số hs khối 6 biết khi xếp hàng 4,5,6 thì thừa 1, xếp hàng 7 thì thiếu 1

Số học sinh khối 6 của một trường khi xếp thành hàng 4,5,6 thì thừa 1 em,xếp hang 7 thiếu 1 em.Biết số học sinh chưa đến 270 em. Tính số học sinh đó

Tìm n thuộc N để phân số (2n+3)/(4n+1) tối giản

Bài 1 :Tìm n thuộc N để các phân số sau tối giản:

a. \(\dfrac{2n+3}{4n+1}\)

b.\(\dfrac{3n+2}{7n+1}\)

c.\(\dfrac{2n+7}{6n+2}\)

Viết tích (-8).(-3)^3.(+125) dưới dạng lũy thừa của 1 số nguyên

viết tích sau dưới dạng lũy thừa của 1 số nguyên

(-8) . (-3)3 . (+125)

Tìm số nguyên x biết x+2 là bội của 3x-7

Tìm các số nguyên x, biết:. a. x + 2 là ước của 3x- 7 b. x ^2 + 1 là bội của x + 1

Chứng minh n(n+1) chia hết cho 2 với n thuộc Z

CM: n(n+1) chia hết cho 2 với n thuộc z

Tìm x thuộc Z biết |x+2| < 3

ai giúp mk giải bài này với

Tìm x thuộc Z để:

a) lx+2l <3

b) (x-1) . (x+3) <0

c) (x+2) . (x-4) >0

Tính 1/10+2/10+3/10+4/10+...+9/10

Tính 1/10+2/10+3/10+4/10+...+9/10

Tìm x thuộc Z biết (x-3).(x-5) < 0

Tìm x thuộc Z:

1) ( x - 2 ) . ( x + 15 ) = 0

2) ( 7 - x ) . ( x + 19 ) = 0

3) -5 < x < 1

4) |x| < 3

5) ( x - 3 )( x - 5 ) < 0

6) 2x2 - 3 = 29

7) -6x - (-7) = 25

8) 46 - ( x - 11 ) = -48

( Mk cần gấp)

Kĩ năng tự nhận thức của mỗi người sẽ ảnh hương như thế nào?

Kĩ năng tự nhận thức của mỗi người sẽ ảnh hương như thế nào đến những điều dưới đây?

- Hiệu quả giao tiếp giữa mk vs người khác ( Ví dụ: Nếu 1 người đánh giá quá cao/ đánh giá thấp về mk thì cách giao tiếp của người ấy sẽ như thế nào?)

- Việc ra quyết định của bản thân

- Việc đặt mục tiêu trong cuộc sống và lập kế hoạch thực hiện của bản thân.

- Kết quả thương lượng của mk vs người khác về 1 vấn đề nào đó.

Tính A=|-3|+|-2|+|-1|+|1|+|2|+|3|

Tính A = \(\left|-3\right|+\left|-2\right|+\left|-1\right|+\left|1\right|+\left|2\right|+\left|3\right|\)

Làm thế nào z