Anh (Chị) viết 1 đoạn văn khoảng 300 chữ nêu cảm nhận ngắn gọn về hành động trao duyên của Thúy Kiều. Cậy em, em có chịu lời, Ngồi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa. Giữa đường đứt gánh tương tư, Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em. Kể từ khi gặp chàng Kim , Khi ngày quạt ước, khi đêm chén thề. Sự đâu sòng gió bất kỳ, Hiều tình khôn lẽ hai bề vẹn hai? Ngày xuân em hãy còn dài, Xót tình máu mủ, thay lời nước non. Chị dù thịt nát xương mòn, Ngậm cười chín suối hãy còn thơm lây. Chiếc thoa với bức tờ mây Duyên này thì giữ, vật này của chung. Dù em nên vợ nên chồng, Xót người mệnh bạc ắt lòng chẳng quên! Mất người còn chút của tin, Phím đàn với mảnh hương nguyền ngày xưa. Mai sau dù có bao giờ, Đốt lò hương ấy, so tơ phím này. Trông ra ngọn cỏ gió cây, Thấy hiu hiu gió, thì hay chị về. Hồn còn mang nặng lời thề, Nát thân bồ liễu đền nghì trúc mai. Dạ đài cách mặt, khuất lời, Rảy xin chén nước cho người thác oan. Bây giờ trâm gãy bình tan, Kể làm sao xiết muôn vàn ái ân! Trăm nghìn gửi lạy tình quân Tơ duyên ngắn ngủi có ngần ấy thôi. Phân sao phận bạc như vôi? Đã đành nước chảy hoa trôi lỡ làng. Ôi Kim Lang! Hỡi Kim lang! Thôi thôi thiếp đã phụ chàng từ đây!

Số đường kính dc vẽ trong hình tròn bên là

Mong được giúp đỡ cảm ơn nhiều ❣️❣️❣️❣️❣️

mn ơi giúp mình bài 2A vs ạ :(((

Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. ( Ngữ văn 6, Tập 2) 1/ Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Nêu tác giả, xuất xứ, phương thức biểu đạt, thể loại của văn bản. 2/ Nêu nội dung chính của đoạn trích. 3/ Chỉ ra các phép tu từ có trong đoạn trích. 4/ Viết đoạn văn tả về sông nước quê em.

Do you learn English at school? Do you learn French at school? -> .......................(or)

Giúp em lmf bài 1 và bài 2 với ạ

động năng là dạng năng lượng do vật A: tự chuyển động mà có B: nhận được từ vật khác mà có C: đứng yên mà có D: va chạm mà có

4. Điền vào chỗ trống quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích hợp để tạo thành câu ghép biểu thị quan hệ tương phản : a. …………ai nói ngả nói nghiêng …………ta vẫn vững như kiềng ba chân. b. …………bà tôi tuổi đã cao………….bà tôi vẫn nhanh nhẹn, hoạt bát như hồi còn trẻ. c. ………………tiếng trống trường tôi đã quen nghe……………hôm nay tôi thấy lạ. d. ………….nó gặp nhiều khó khăn…………nó vẫn học giỏi. 5. Từ mỗi câu ghép đã điền hoàn chỉnh ở bài tập 4, hãy tạo ra một câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí các vế câu : a. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… b. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… c. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… d. ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………

Mạch điện cầu thang hoạt động như sau: * 3 điểm Hai công tắc 3 cực ở vị trí đối nhau 1,2 thì đèn sáng Hai công tắc 3 cực ở cùng vị trí 1,1 họăc 2,2 thì đèn tắt. Hai công tắc 3 cực phải đóng cùng một lúc Bật, tắt được đèn ở hai nơi riêng biệt. Câu hỏi: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện cầu thang gồm mấy bước? * 3 điểm 1 2 3 4 Câu hỏi: Quy trình mạch điện cầu thang được tiến hành theo trình tự * 4 điểm Vạch dấu, khoan lỗ BĐ, kiểm tra, lắp đặt TBĐ của BĐ, nối dây mạch điên. Vạch dấu, khoan lỗ BĐ, lắp đặt TBĐ của BĐ, nối dây mạch điên, kiểm tra. Vạch dấu, khoan lỗ BĐ, nối dây mạch điên, lắp đặt TBĐ của BĐ, kiểm tra. Vạch dấu, nối dây mạch điên, lắp đặt TBĐ của BĐ, khoan lỗ BĐ, kiểm tra. Ai trả lời đúng vote 5 sao và trả lời hay nhất nha