Giúp tui bài hai đi mọi người ơi

-3/7 . 5/9 + 4/9 . -3/7 + 2 3/7 49 8/23 -(5 7/32 + 14 8/23)

Ý nghĩa của những phương pháp học tập mới thuộc unit 8 ạ(không tra mạng)

Cho góc xOy=40". Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ Ox có chứa tia Oy ta vẽ tia Oz sao cho góc xOz =80°. a) Tính số đo góc yOz Tia Oy có là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao? b) Vẽ tia Om là tia đối của tia Ox. Tính góc mOz? c) Vẽ On là tia phân giác mOz. Tính góc nOy? Vẽ hình luôn hộ em với ạ

Vẽ semi :> Cho tớ xin tên của vài cuốn tiểu thuyết hay với, nước ngoài hay trung đều oke nha :33 Không phạm luật nhạc họa, xấu=bc

Cho đoạn văn sau: Bóng tre chùm lên âu yếm làng, bản,xóm thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người đời đời kiếp kiếp. Tre, nứa, mai, vầu giúp người trăm nghìn công việc khác nhau. 1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai? 2. Chỉ ra câu tồn tại có trong đoạn văn? 3.Tròn đoạn văn, tác giả dùng mấy lần nhân hóa? Hãy chỉ rõ và nêu tác dụng của việc sử dụng phép nhân hóa đó. 4. Trong đơnaj văn có bao nhiêu từ láy? Chỉ rõ 5. Cho câu văn sau: Qua đoạn văn cho ta thấy sự gắn bó gần gũi, khăng khít của cây tre với đòi sống hằng ngày của người dân cày Việt Nam. a) Sửa lại câu văn trên cho đúng ngữ pháp b) Viết nối tiếp vào câu văn vừa sửa khoảng 5 câu để hoàn chỉnh đoạn văn. Gạch chân dưới một câu trần thuật đơn có từ là và một phép tu từ hoán dụ. Giúp mk đi, 50 điểm đó. chép mạng tùy ý nhưng mà phải làm hết, ko thì bc

I like iced tea best -> My favorite She likes orange juice best ->Her favorite I like fish ->My He likes bread best -> Berad Lan likes meat best ->Lan's

Giải phương trình: (x ² - 2x) ² - 2(x - 1) ² - 1 = 0 Giúp mik vs!

mỗi loại di sản văn hóa cho 1 ví dụ vì sao chúng ta phải bảo vệ di sản văn hóa

Cho (P) y = $x^{2}$ và (d) y = $x - 2m + 4 a) Tìm tọa độ giao điểm khi m = 1 b) Tìm m để (d) ∩ (P) tại 2 điểm pb có x1 , x2 t/m $x1^{2}$ + 2x2 = 5