/Cho 100(g) dung dịch NaOH 20% tác dụng vừa đủ với 200(g) dung dịch CuSO4 . a/ Viết PTHH xảy ra . b/ Tính khối lượng kết tủa thu được. c/ Tính nồng độ phần trăm dung dịch CuSO4 . d/ Tính nồng độ phần trăm dung dịch thu được. e/ Nếu trung hòa dung dịch bazo trên bằng 300ml dung dịch HCl 1M thì dung dịch thu được làm quỳ tím chuyển sang màu gì ?

Hổ cảm nhận những nỗi khổ nào khi bị nhốt trong cũi sắt ở vườn bách thú? Trong đó nỗi khổ nào biến thành khối căm hờn? Vì sao? Khối căm hờn ấy biểu hiện thái độ sống và nhu cầu sống như thế nào

Xác định trên bản đồ giới hạn và vĩ độ của đới nóng? Vì sao gọi là nội chí tuyến. Trong năm có mấy lần mặt trời chiếu vuông góc với vùng nội chí tuyến? Trời nóng có nhiệt độ như thế nào trong năm có loại gió nào thổi? So sánh diện tích đới nóng với diện tích đất nổi trên bề mặt trái đất?

Cho tam giác ABC cân tại A, có AB=5cm, BC=6cm, phân giác AM(M thuộc BC). Gọi O là TĐ của AC, K là điểm đối xứng vs M qua O a) Tính Diện tích tam giác ABC b) CM: AK// MC c) Tứ giác AMCK là hình j ? Vì sao ? d) Tam giác ABC ó thêm điều kiện j thì tứ giác AMCK là hình vuông

Bằng 1 đoạn văn khoảng 12 câu lập luận theo cách diễn dịch nêu cảm nhận của em về sáu câu thơ đầu của bài thơ khi con tu hú ,trong đoạn có sử dụng 1 câu cảm thán

║x- $\frac{1}{2}$ ║- √ $\frac{1}{9}$ = √ $\frac{1}{4}$

Giải giúp e Câu 10 , 11 vs ạ , giải đc câu nào thì giải nha, e vote 5 sao

Bài 1: Khi phân tích một đoạn trong bài thơ “Nhớ rừng”, có bạn học sinh viết: Đoạn thơ không chỉ là bộ tranh tứ bình tuyệt đẹp mà còn diễn tả nỗi nhớ quá khứ da diết của con hổ. 1. Hãy chép chính xác đoạn thơ thể hiện nội dung trên? Nêu rõ tên tác giả? 2. Đoạn thơ được viết theo ngôi kể thứ mấy? Có bao nhiêu từ láy? 3. Tìm và chỉ rõ đặc điểm hình thức của một câu nghi vấn, 1 câu cảm thán có trong đoạn thơ. 4. Chỉ ra bức tranh “tứ bình” được nói đến trong đoạn thơ. 5.Viết đoạn văn tổng – phân – hợp, khoảng 10 câu, phân tích nỗi nhớ cuộc sống thuở huy hoàng của con hổ trong đoạn thơ trên (Trong đoạn có sử dụng câu nghi vấn). Bài 2. Cho câu thơ: “Khi trời trong gió nhẹ sớm mai hồng” 1. Chép thuộc 5 câu tiếp theo để hoàn chỉnh đoạn thơ? 2. Đoạn thơ vừa chép nằm trong tác phẩm nào? Của ai? 3. Chỉ rõ phương thức biểu đạt, biện pháp tu từ trong đoạn thơ? 4. Nêu nội dung chính của khổ thơ bằng một câu văn. 5. Lấy câu văn vừa đặt làm câu chủ đề, triển khai một đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu phân tích đoạn thơ trên. (Trong đoạn có sử dụng câu cảm thán) Bài 3. Cho câu thơ: “Khi con tu hú gọi bầy” 1. Chép thuộc 5 câu thơ tiếp theo để hoàn chỉnh đoạn thơ. 2. Đoạn thơ vừa chép nằm trong tác phẩm nào? Của ai? Ra đời trong hoàn cảnh nào? 3. Đoạn thơ sử dụng kiểu câu nào trong các kiểu câu theo mục đích nói? Giải thích? 4. Nêu nội dung chính của khổ thơ bằng một câu văn. 5. Lấy câu văn vừa đặt làm câu chủ đề, triển khai một đoạn văn quy nạp khoảng 10 câu phân tích đoạn thơ trên. (Trong đoạn có sử dụng câu câu phủ định) Bài 4. Trong bài thơ “Ông đồ”, nhà thơ Vũ Đình đã cho ta thấy ông đồ ở 2 thời điểm. 1. Hãy chép lại những câu thơ diển tả hình ảnh ông đồ thời đắc ý. 2.Trong đoạn thơ em vừa chép tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì? Qua đó giúp em hiểu tài năng của Ông đồ như thế nào? 3. Bài thơ thể hiện nỗi nhớ - niềm hoài cổ. hãy kể tên 2 tác phẩm khác trong chương tình Ngữ văn 8 cũng thể hiện nỗi nhớ, nêu tên tác giả. 4. Viết đoạn diễn dịch nêu cảm nhận của em về đoạn thơ em đã chép ở câu 2. Trong đoạn có sử dụng 1 câu cảm thán. GIÚP MÌNH VỚI PLS!!

khổ 2 văn bản nhớ rừng:thể thơ ấy đã đem lại hiệu quả nghệ thuật như thế nào trong việc diễn đạt tâm trạng của con hổ

Tìm N thuộc Z biết : a) 4n – 5 n b) -11 thuộc bội của n – 1 c) 2n – 1 lthuộc ước của 3n + 2.