1. Mở bài
Giới thiệu cô giáo định tả: tên? Dạy năm lớp mấy?
2. Thân Bài
a, Ngoại hình
– Tuổi
– Khuôn mặt: trái xoan
– Đôi mắt: sáng, long lanh
– Mái tóc: dài ngang hông
– Dáng cô: mảnh mai
– Trang phục: áo dài
– Giọng nói: ấm áp
b, Tính tình
– Cô rất hiền nhưng cũng rất nghiêm khắc khi chúng em phạm lỗi
– Quan tâm tới từng bạn một, ân cần hỏi han mỗi khi chúng em gặp khó khăn
c, Kể một kỉ niệm đáng nhớ
Khi nghỉ hưu, cô đã tự tay làm tặng cả lớp mỗi bạn một tấm thiệp thật xinh.
3. Kết bài
Cảm nghĩ về cô: yêu thương, kính trọng
BÀI LÀM:
“Mấy ai là kẻ không thầy
Thế gian thường nói đố mày làm nên”
Thật vậy, người thầy là người lái đò cần mẫn, giúp chúng ta cập bến bờ thành công. Thử hỏi rằng cõi đời này liệu có mấy người thành công mà không nhờ tới công sức của người thầy dìu dắt? Cô Chuyên cũng là một trong những người thầy mà em vô cùng kính trọng. Đã qua bao năm từ ngày còn được ngồi nghe cô giảng nhưng ấn tượng về cô vẫn mãi in dấu trong trái tim em. Những kỉ niệm về năm học lớp 1 ấy, em mãi chẳng thể nào quên.
Cô giáo em đã ngoài 50, gắn bó với sự nghiệp trồng người từ khi cô còn trẻ trung và xinh xắn. Giờ đây, trên khuôn mặt trái xoan ấy đã điểm những chấm đồi mồi, tóc cũng đã lấm tấm sợi bạc. Nhưng đôi mắt cô thì vẫn long lanh, vẫn tràn đầy nhiệt huyết với những đứa con của mình. Mái tóc cô được uốn cẩn thận thành những lọn xoăn rất đẹp. Dáng cô mảnh mai nên dù cô đã có tuổi vẫn nhìn cô thật duyên dáng trong tà áo dài trắng. Hôm nào sân trường đầy nắng mà thấy bóng cô phía xa xa là em lại ngỡ bóng bà tiên trong những câu chuyện cổ tích mẹ thường hay kể. Khi ấy em mới là một cô bé học sinh lớp 1, vẫn đắm chìm trong thế giới mộng mơ và em đã từng nghĩ rằng cô bước ra từ những trang chuyện ấy thật, dạy em những bài học làm người:
“Ai ơi chớ có ăn lời
Bụt kia có mắt, ông trời có tai”
Giọng cô cũng vô cùng truyền cảm, ấm áp, lúc trầm bổng, lúc khoan thai đều đặn theo từng câu chữ. Âm thanh ấy dịu nhẹ như tiếng bà, tiếng mẹ thường ru em câu hát à ơi tuổi còn ấu thơ. Ngày ấy mới chuyển cấp từ mẫu giáo lên, em đã vô cùng sợ hãi, rụt rè bởi tiếp xúc với một môi trường học tập mới nhưng chính sự ngọt ngào trong giọng nói của cô đã giúp em vượt qua nỗi sợ hãi, hòa nhập với bạn bè đồng trang lứa.
Cô vô cùng chu đáo với chúng em, không hề thiên vị với bất kì một bạn nào. Em vẫn nhớ như in cảm giác ấm áp truyền đến cơ thể khi cô nắm tay em đưa từng nét bút tập chữ: nhẹ nhàng và cẩn thận. Nhưng cô cũng rất nghiêm khắc khi chúng em phạm lỗi. Mỗi lần ấy, em nhìn khuôn mặt cô hình như lại thêm một nếp nhăn bởi những đứa học trò nghịch ngợm này lại làm cô bận lòng. Bất giác trong lòng em lại dâng lên sự hối hận vô cùng, trách bản thân đã không cố gắng hơn nữa để cô muộn phiền. Ngay cả các thầy cô đồng nghiệp trong trường cũng vô cùng yêu mến cô bởi cô luôn sẵn lòng giúp đỡ họ. Chính cô cũng đã dạy em rằng: “Những người thành công luôn luôn tìm kiếm cơ hội để giúp đỡ người khác. Những người không thành công luôn luôn hỏi: Tôi được lợi gì?” Lời truyền dạy ấy đã đi theo em đến tận bây giờ. Thì ra, nhìn người mình giúp đỡ vượt qua được khó khăn của bản thân cũng thật vui. Dù học trò có bị điểm xấu trên lớp thì khi gặp phụ huynh, cô đều trao đổi một cách chân thành để bố mẹ hiểu và quan tâm hơn tới chúng em trong học tập. Với cô, không có học sinh nào là yếu kém cả, chỉ có học sinh chưa tìm được cách học đúng đắn cho bản thân mình. Cô đâu phải chỉ dạy chúng em những nét chữ đầu đời mà còn dạy chúng em cách sống, cách đối xử với mọi người sao cho vẹn tròn đạo nghĩa.
Ngày buồn nhất với em có lẽ là ngày cô nghỉ hưu cuối năm học. Ngày chia tay cô, đứa nào cũng khóc như mưa. Chẳng biết tự bao giờ, cô không chỉ là một người thầy, mà còn là người mẹ thứ hai. Thời gian gặp cô trên trường có lẽ còn nhiều hơn gặp bố mẹ ở nhà. Thói quen ngày nào cũng được cô quan tâm, nhắc nhở sao có thể bỏ? Cô dường như cũng ăn năn, áy náy nhiều lắm vì chẳng thể đi trọn vẹn với chúng em năm năm tiểu học như bao thầy cô khác. Khóe mắt cô ngập tràn những giọt nước mắt, chỉ trực trào ra, đôi mắt cô thêm long lanh vì xúc động. Đôi mắt ấy trong trí nhớ của em, vẫn luôn đẹp như thế. Cô đã dành tặng lớp một món quà đặc biệt. Đó là những tấm thiệp tự tay cô cắt dán, tự tay cô viết những dòng bút thanh đậm chúc những lời chúc tới từng học sinh của mình. Tay bạn nào cầm thiệp cũng đều run run xúc động. Nhìn quầng mắt thâm của cô, em biết cô chắc đã thức cả đêm để hoàn thành ba mấy tấm thiệp này. Chúng em khi ấy còn nhỏ, chưa hiểu được nhiều nhưng chúng em cũng biết rằng mình sắp phải xa cô. Cho đến tận bây giờ, vào những ngày lễ, đặc biệt là ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 em và các bạn vẫn đến thăm cô, hỏi han. Cô bây giờ đã già đi nhiều lắm nhưng vẫn nhớ rõ tên tức đứa, vẫn quan tâm hỏi han chúng em như ngày nào. Ơn thầy ơn cô đâu phải ngày một ngày hai học trò chúng em có thể hiểu hết:
“ Có một nghề bụi phấn bám đầy tay
Người ta bảo đó là là nghề trong sạch nhất
Có một nghề không trồng cây vào đất
Mà ươm cho đời đầy trái ngọt hoa thơm”
Tóc cô bị thời gian làm cho bạc trắng như một mình chứng cao cả cho sự tận tụy với nghề bao năm tháng. Dù trước đây hay bây giờ, cô vẫn âm thầm hi sinh vì những cô cậu học trò nhỏ của mình.
Những ngày dãi nắng dầm mưa đưa đò của cô đã kết thúc nhưng ơn nghĩa người lái đò chúng con chẳng thể nào quên. Mấy chục năm gắn bó với sự nghiệp trồng người, biết bao lớp lớp học sinh đã trưởng thành và góp phần vào xây dựng đất nước. Ông cha ta dạy rằng “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” (Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy) nữa là cô đã theo chúng em suốt những tháng năm lớp một. Và tin rằng, dù sau này đi đâu thì những người con này vẫn trân trọng và yêu thương người thầy của mình như thế.
