$SO_2+Na_2O→Na_2SO_3$
$SO_2+CaO→CaSO_3↓$
$SO_2+BaO→BaSO_3↓$
$SO_2+K_2O→K_2SO_3$
mn chỉ mình với , chỉ mình cách làm font chữ như này cho bìa video với ạ sử dụng phần mềm nào đây ?
Lý thường kiệt là một ngôi trường cấp hai ở thành phố hà nội. Trường có 20 lớp học. Ở đây học sinh được học rất nhiều môn học như toán, tiếng anh... Có một phòng máy tính và một thư viện để học sinh giải lao sau mỗi giờ học. Có rất nhiều cây xanh được trồng xung quanh sân trường. Đây là một ngôi trường em mơ ước muốn học tập. Các anh chị dịch ra tiếng anh cho em với ah !
Một oxit có oxi chiếm 60% về khối lượng. xác định công thức oxit trên?
yêu thương giúp đỡ lẫn nhau trong khó khăn hoa loạn luân là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta hãy viết đoạn văn nghị luận khoảng 15 20 câu nêu suy nghĩ của em về vấn đề trên
Giúp mình câu 3 nhaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Em hãy so sánh những đặc sắc chung và riêng trong 2 bài thơ của bác: Cảnh khuya và Rằm tháng giêng
chỉ mới một lần Qua Xứ Nghệ quê anh mà trong giấc mơ cũng trong danh hiệu ví Ôi lời hát Sao mà da diết thế như con sóng lam giang dìu dặt đôi bờ chỉ một lần thôi mà quá rồi dỗi thân thương thương những câu hò gừng cây muối mặt thương người xứ Nghệ chân tình thẳng thắn nên ấm lòng cả mô rứa răng 1. phương thức biểu đạt chính? thể thơ? 2. chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong đoạn thơ 3.Nêu nội dung chính của đoạn thơ
Biết 15l lít cát có khối lượng là 22,5kg a) tính khối lượng riêng của cát? b) tính thể tích của 2 tấn cát? c) tính trọng lượng của 5m khối cát
Bài 2. Tìm các từ cùng thuộc một trường từ vựng trong đoạn trích trên? Tác dụng của trường từ vựng đó. Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt. (Cô bé bán diêm – An-đéc-xen) giúp mik với ;-;
Giúp mik gấp ạ :(( Đặt 2 câu với mỗi mẫu câu nêu quan điểm: 1.find st /doing st + adj 2.Think(that)st /doing st is + adj
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến