Tìm số chia

I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

1) Nhận xét:

2) Tìm số chia $x$ chưa biết

$\begin{array}{l}20\,\,\,\,:\,\,\,x = \,\,\,2\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,x\, = \,\,20\,:\,2\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,x = \,\,\,\,10\end{array}$

Trong phép chia hết, muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia cho thương.

II. CÁC DẠNG TOÁN

Dạng 1: Tìm $x$

Bước 1: Xác định vị trí của $x$ trong phép toán

Bước 2: Tìm giá trị của $x$ và trình bày bài.

Ví dụ: Tìm $x$, biết: $20:x = 2$

Giải:

$\begin{array}{l}20\,\,\,\,:\,\,\,x = \,\,\,2\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,x\, = \,\,20\,:\,2\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,x = \,\,\,\,10\end{array}$

Vậy $x$ có giá trị bằng$10$

Dạng 2: Mối quan hệ của Số bị chia, Số chia và Thương

Trong một phép chia hết:

Thương lớn nhất khi số chia bằng 1.

Thương bé nhất khi số chia bằng số bị chia

Dạng 3: Toán đố

Bước 1: Đọc và phân tích đề, xác định các số đã biết, yêu cầu của đề bài, các từ khóa quan trọng như “chia”, “giảm”, “bằng nhau”.

Bước 2: Muốn tìm số nhóm bằng nhau thì cần lấy giá trị ban đầu chia cho giá trị của mỗi nhóm.

Bước 3: Trình bày bài và kiểm tra lại kết quả của bài toán.

Ví dụ: Cô giáo chia $30$ quyển vở làm phần thưởng cho các bạn học sinh giỏi, mỗi bạn được nhận $3$ quyển. Hỏi có bao nhiêu bạn học sinh giỏi được nhận phần thưởng ?

Phương pháp giải:

- Đề bài cho số vở ban đầu, số vở mỗi bạn được nhận và yêu cầu tìm số bạn được nhận.

- Muốn tìm lời giải thì ta lấy số vở ban đầu cô giáo đang có chia cho số vở mỗi bạn nhận được.

Giải:

Có số bạn học sinh giỏi được nhận phần thưởng là:

$30:3 = 10$ (bạn)

Đáp số: $10$ bạn