Hai dây dẫn thẳng, rất dài, đặt trong kk, trùng với 2 trục toạ độ vuông góc xOy. Dòng điện qua dây Ox chạy cùng chiều với chiều dương của trục toạ độ và có cường độ I1=2A, dòng điện qua dây Oy chạy ngược chiều với chiều dương của trục toạ độ I2=3A. Xác định cảm ứng từ tổng hợp do 2 dòng điện này gây ra tại điểm A có toạ độ x=4cm và y=-2cm.

Hoà tan hoàn toàn hỗn hợp X gồm Fe, Zn bằng 1 lượng vừa đủ h2so4 10% thu được ddY và 22,4l H2(đktc). Nồng độ của ZnSO4 trong dd Y là 11,6022%. Tính khối lượng của mỗi kim loại trong hỗn hợp X.

Bài 2:Một đoạn dây dưoc uốn gập thành khung dây có dạng tam giác AMN vuông góc tại A như hình vẽ.Đặt khung dây vào một từ trường đều, vecto cảm ứng từ song song với cạnh AN và hướng từ trái sang phải.Coi khung dây nằm cố định trong mặt phẳng hình vẽ và AM=8cm ,AN=6cm , B=3.10^-3T, 1=5A. Xác định lực từ vec tơ F tác dụng lên đoạn của dây dẫn trong các trường hợp ở các hình vẽ sau. Bài 4: Treo một thanh đồng có chiều dài l=1m và có khối lượng 200g vào hai sợi dây thang đứng cùng chiều dài trong một từ trượng dều có B=0,2T và có chiều thắng đứng từ dưới lên trên .Cho dòng diện một chiều qua thanh đồng thì thấy dây treo bị lệch so với phương thẳng đứng một góc alpha =60°. a.Xác định cường độ dòng diện I chay trong thanh đồng và lực căng của dây? b.Đột nhiên từ trường bị mất. Tính vận tốc của thanh đồng khi nó đi qua vị trí cân bằng.Biết chiều dài của các dây treo là 40cm.Bỏ qua mọi ma sát và sức cản của không khí.Lấy g310m/s^2 Mọi người giúp mình giải bài 2 và bài 4 với ạ

Hai lớp 9A và 9B có tất cả 71 học sinh cùng đi lao động trồng cây mỗi học sinh 9A phải trồng 9 cây , mỗi học sinh 9B phải trồng 10 cây. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh , biết tổng số cây hai lớp dã trồng là 674.

Bài 93: Một người có 1 tạ rưỡi gạo gồm gạo nếp và gạo tẻ. Sau khi bán 15kg gạo nếp và 35kg gạo tẻ thì còn lại số gạo nếp bằng 2/3 số gạo tẻ. Hỏi lúc đầu người đó có bao nhiêu ki-lô-gam gạo mỗi loại? Bài 94: Trung bình cộng của 3 số là 75. Nếu thêm 1 chữ số 0 vào bên phải số thứ hai thì được số thứ nhất. Tính số thứ 2 biết rằng số đó kém số thứ ba 4 lần. Bài 95: Cho phân số 9/11. Tìm một số tự nhiên để khi cộng số đó vào cả tử số và mẫu số thì được phân số có giá trị là 5/6. Giúp Em 3 bài nha từ từ thôi em cho 5 sao hết

cho mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài tăng thêm 20% giảm chiều rộng là 15% thì mảnh đất diện tích tăng lên 4 %

- cho mềnh một số từ vựng tiếng anh 7

Viết một đoạn văn ngắn nói về ý nghĩa cuộc cải cách của Hồ Quý Ly giúp mình nha mọi người cảm ơn nhiều

Lm hộ mik vs nha mai mik học rồi lm hết nha

Bài2 : a) (-4).(-8).(125).(-25).8 b) 25.(-8)+25. (-14) e) (-2)^5 .(-25).5.(-4) Bài3: Tim x thuộc Z x- 8 = o mn, lm giúp mik nha!!