Cho tam giác MNP nhọn, góc M = 70°, vẽ các đường cao NK và PQ (k ∈ MP, Q ∈ MN) của tam giác MNP, I là giao điểm NK và PQ a.Chứng minh tứ giác QMKI nội tiếpGửi ảnh: icon ? Bạn có 0 điểm ( b. tính số đo góc QIK c. chứng minh QN.IK=KP.IQ d. xác định tâm (o) của đường tròn ngoại tiếp tứ giác QMKI, vẽ đường tròn tâm (o) ngoại tiếp tứ giác QMKI

câu 1: so sánh phương pháp làm chín thực phẩm giữa món xào và món rán? câu 2:thực đơn là gì?nêu VD về thực đơn ăn sáng thường ngày? câu 3:thế nào là bữa ăn hợp lý? câu 4:nêu những nguyên tắc về tổ chức bữa ăn hợp lý? câu 5:nêu các bước trong quy trình tổ chức bữa bữa ăn câu 6:a .thu nhập gia đình là gì? b .có các loại thu nhập nào? c .nêu các nguồn thu nhập của em? d .em phải làm gì để góp phần tăng thu nhập? câu 7:nêu các khoản chi tiêu trong gia đình?

câu 1Nguyên nhân dẫn đến thực dân Pháp xâm lược bắc kì lần 1 và lần 2 Câu 2 trình bày nội dung chính Hà Nội và Bắc Kì kháng Pháp Câu 3 kể tên những phong trào đấu tranh kháng pháp đâu thế kỉ 20

câu 4 : vì sao nói trận chiến sông bạch đằng năm 938 là 1 chiến thắng vĩ đại của dân tộc câu 5: kế hoạch đánh giặc của ngô Quyền chủ động và độc đáo ntn ?Ngô Quyền có công như nào trong kháng chiến lần 2

- C1: thực hiện thao tác Định dạng phong chữ Kẻ đường biên cho bảng tính Tô nền cho ô tính - C2: cho bảng +Sắp xếp cột DTB theo thứ tự tăng dần + lọc m giá trị 9,3 ở cột ĐTB +nêu cách hiển thị tất cả bảng sau khi lọc +nêu cách hủy lọc

X-2/X -2/3 >x-1 Giair bpt và biểu diễn trên tập nghiệm

Nêu cách dựng ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì

Làm hộ mk bài 4 nha câu a và b nha

Đề : Hiện nay một số bạn trẻ đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạnh, không phù hợp với lứa tuổi, hoàn cảnh, văn hóa dân tộc. Em hãy viết 1 bài văn nghị luận khuyên các bạn thay đổi cách ăn mặc ''ko spam nha mọi người"

bài 1 tìm x sao cho giá trị của biểu thức 5x-2 lớn hơn giá trị của biểu thức 2x+1 3 bài 2 tìm các số m để tích 2 phân thức 3m-1 và 4+5m âm 2 4