Cho tam giác vuông ABC vuông tại B, đươbg

Hòa tan 5,6 gam sắt bằng dung dịch HCl 7,3% (vừa đủ) A. Tính thể tích khí thu được ở đktc B. tính khối lượng axit cần dùng C. Tính nồng độ phần trăm của dung dịch thu được sau phản ứng Ai giúp em với ạ

Nếu mục đích chèn hình vào văn bản? Nếu các bước chèn hình ảnh vào VB? Thay đổi kich thước hình ảnh? Thay đổi bố trí hình ảnh. Gíup mik câu này vs ạ!

Mn ơi cho em hỏi là tbm toán hk2 của em là bnh ạ? Miệng : 8 và 8 15p : 5 và 8.75 1 tiết : 8 Học kì : 8 Và tbm toán hk1 em được 8.6 thì tbm toán cả năm của em sẽ là bnh ạ?

hai biển dạng hình hộp chữ nhật có cùng chiều cao là 1 m đáy bể 1 là hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng đáy bể hay là hình chữ nhật có chu vi lớn hơn chu vi đáy bể 1 là 36 dm và chiều rộng của hai bể bằng nhau Tính thể tích mỗi bể Biết rằng thể tích bể hay lớn hơn thể tích bể 1 là 15,76 mét khối

Câu 6: Cho đèn 1 và đèn 2 cùng loại , 1nguồn điện , công tắc và dây dẫn . a. Vẽ sơ đồ mạch điện gồm hai đèn mắc nối tiếp, công tắc đóng . b. Khi đóng công tắc mà đèn vẫn không sáng . Nêu hai trông số những chổ hở mạch và cho biết cách khắc phục ? b. Trong mạch điện trên khi tháo bớt một đèn thì đèn còn lại có sáng không ? Vì sao ? c. Mắc thêm một dụng cụ để đo hiệu điện thế của đèn 2. Vẽ sơ đồ mạch điện và xác định chiều dòng điện trên sơ đồ.

Phan tich kho tho 1 va 2 trong bai tho vieng lang bac

https://img.hoidap247.com/picture/question/20200628/tini_1593359703232.jpghttps://img.hoidap247.com/picture/question/20200628/tini_1593359703417.jpg

giúp tớ bài 7 này với. Cảm ơn nhiều

Nghiên cứu kĩ văn bản: Bàn luận về phép học.Trả lời những câu hỏi sau: 1. Trình bày những hiểu biết về tác giả? 2. Câu văn: "ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo" xác định mục đích và chức năng của câu văn trên. 3. Tác giả nói MĐ của việc học là gì ? vận dụng với bản thân mình? 4. Chỉ ra những tiêu cuc của việc học trong giai đoạn hiện nay mà em biết? tác hại của nó? Mình Đang Cần gấp ạ