Kể lại một câu chuyện truyền thuyết Thánh gióng mà em mà em đã học ở lớp 6 bằng lời văn của em đùng hay quá nha !!!!!

Nhận thấy nhu cầu mặt hàng trang trí nội thất trên thị trường ngày một tăng cao, anh T đã nhập khẩu và phân phối khối lượng lớn sản phẩm này nên thu được nhuều lợi nhuận. Anh T đã vận dụng chức năng nào dưới đây của thị trường

Giúp em với ạ đề bài là thực hiện phép tính a, √2 + √6 a, $\frac{1}{\sqrt[]{2} + \sqrt[]{2} +\sqrt[]{3}}$ + $\frac{1}{\sqrt[]{2} - \sqrt[]{2} -\sqrt[]{3}}$ b, $\frac{6+ 4\sqrt[]{2} }{ √2 +\sqrt[]{6+ 4\sqrt[]{2}} }$ + $\frac{6-4\sqrt[]{2} }{ √2 -\sqrt[]{6- 4\sqrt[]{2}} }$

cho tứ giác abcd có phân giác trong của góc a và góc b cắt nhau tại e, phân giác ngoài góc A và góc B cắt nhau tại F. Chứng minh góc aeb=(Góc c+ góc D)/2 và góc AFB=(góc A+ góc B)/2

Mọi người giúp em với ạ: Cho hai tam giác đồng dạng có tỉ số đồng dạng là một số tự nhiên. Một cạnh của tam giác nhỏ bằng 3cm, diện tích của tam giác nhỏ này cũng là một số tự nhiên (đơn vị cm2). Tính diện tích của mỗi tam giác, biết hiệu diện tích của chúng bằng 18cm2.

Cho 45,0 gam axit axetic phản ứng với 69,0 gam ancol etylic (xúc tác H2SO4 đặc), đun nóng, thu được 49,5 gam etyl axetat. Hiệu suất của phản ứng este hoá là

Cho tam giác ABC cân tại A, kẻ AH vuông góc với BC .Gọi N là trung điểm của AC a) CMR:tam giác ABH=tam giác ACH b)2 đoạn thẳng BN và AH cắt nhau tại G ,trên tia đối NB lấy K sao cho NK=NG CMR:AG song song CK c)CM: G là trung điểm của BK d)Gọi M là trung điểm AB.CM:BC+AG>4GM

vẽ giúp mình Vmin ( BTS ) nha, cảm ơn mng !!

viết một đoạn văn nghị luận(5-7 câu) bình bài "Lão Hạc" có sử dung dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm. Nêu công dụng của từng dấu . Nhanh lên nha mik cần gấp .Ai nhanh nhất vote 5* and trả lời hay nhất

Giúp mình giải tự luận vs ạ #cau24