giúp mình với ạ mình cần gấp ạ.các b ko cần giúp mình hết đâu ạ. huhuhuhu cứu mình nhanh với hic.mình cảm ơnn được câu nào hay câu đó ạ . Phân tích ĐT thành NT (tiếp) I.Trắc nghiệm: 1.5х3-10х-у +5ху? D A/-5x(x+y) B/Sx(x-y) C/x(5x-y) D/x(x+5y)? 2.½ x -4x = A/ % (x-2)(x2 - 2x +4) C/ 4 (-x+2) 3.Chọn câu sai: Cho neZ và M=(4n - 3)-9 AIM:4;B/M (-2):C/M (-4);D/I M%(-8) 4.Các câu sau câu nào Đ/S: a/Với xe N thi x + 3x +2x là tích của 3 số tự nhiên liên tiếp. b/Với mọi x e Z thi x - 3x? +2x chia hết cho 6 c/x =x <=>x=0 d/Với mọi xeZ thi 5x +15x2 +10x chia hết cho 30 c/x2 -x +2 không thể phân tích thành nhân tử. d/x2-x-2 không thể phản tích thành nhân tử. ILTự luận: 1.Phân tích thành nhân tu(Dùng pp đổi biến) al A=(x2 +3x +1)(x² + 3x - 3)-5 b/B- (x2 +2x) – 2x2 4x-3 c/C= (x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+ 15 d/D=x2 -2xy + y- 7x +7y +12 2.Phân tích thành nhân từ: al (x2 + x)? + 4x2 + 4x -12 b/(x2 + 4x + 8)² +3x³ +14x2 +24x c/(x+2)(x+3)(x+4)(x+5) -24 d/(x2 + x+1)(x +x +2) -12 3.Phân tích thành nhân tứ(Dùng pp thêm bót, tách) a/xt +x2 +1 B/ ½ (x-2) D/ ½ (x-2)(x² +2x +4) %3D b/y+ 64 c/81x +4y d/x+ x +1 e/al6+ ab+ ble g/x? - x -1 h/x +x+ +1 i/x+x +1

so sanh : 3 ngũ 400 và 4 ngũ 300

Phân tích biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau: Con sóng dưới lòng sâu Con sóng trên mặt nước Ôi con sóng nhớ bờ Ngày đêm ko ngủ đc Lòng em nhớ đến anh Cả trong mơ còn thức. Ko sao chép mạng nha...

Câu1:Phân tích cách thức vận động, phát triển phổ biến nhất của sự vật và hiện tượng? Cho ví dụ minh hoạ? Qua đó em rút ra bài học thực tiễn gì cho bản thân? Câu2:So sánh nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính?

Giúp em với anh chj yêu ơi😘😘😘😘😘

Từ "tận" trong cụm từ "tận chiếc gối chân" có phải là phó từ không?

các bạn vẽ tranh bằng màu gì vậy ? màu nước nhaaaa vẽ chibi hoặc anime

Giúp mik đi mik đang cần gấp mik cảm ơn

Cho các sô a, b, c, d nguyên dương đôi một khác nhau và thoả mãn: A = (2a + b)/(a + b) + (2b + c)/(b + c) + (2c + d)/(c + d) + (2d + a)/(d + a) = 6. Chứng minh abcd là số chính phương

Giúp mik nha mik đang cần gấp lắm mik cảm ơn