Bài 1:Tìm a để phương trình 2/5-t=2a[a+2] nhận t=3 làm nghiệm Bài 2: a/ x^2 +[2x-căn 3][x+ căn 3]=3 b/ x^3/2 =[x+1]^2-2[x+1]+1

Vẽ anime tức giận:))))))))))))))

Giúp với mọi người Làm hết luôn hoặc làm đc bài nào thì làm cam ơn

giúp câu b) thui .Ghi rõ hộ cách tính I2 (i2) Nha!!!

a) Hùng nói với Mạnh rằng : “Nếu ABC có    A :B:C 3: 4 :5  thì ABC là tam giác nhọn.”. Điều Hùng nói có đúng không? Vì sao? b) Giá cổ phiếu của một Công ty niêm yết vào sáng ngày thứ hai là 250 000 đồng. Vào cuối buổi chiều ngày thứ hai thì giá đã giảm đi 20%. Đến sáng ngày thứ ba lại giảm đi 10%. Đến sáng ngày thứ tư lại tăng lên 30%. Hỏi vào sáng thứ tư, giá cổ phiếu của Công ty tăng hay giảm là bao nhiêu so với sáng ngày thứ hai? c) Một khu vườn hình chữ nhật có diện tích là 750m2 và tỉ số hai cạnh liên tiếp là 3 trên 10 tính chu vi khu vườn đó.

Câu 1: a) Tìm ƯCLN và BCNN của 90 và 180 b) Số học sinh khối 6 của một trường khoảng từ 170 đến 200 . Khi xếp hàng 12 , hàng 15 , hàng 18 đều thừa 3 học sinh . Tính số học sinh khối 6 của trường đó

tìm chữ số tận cùng của: a)6^1900 b)15^2000 c)9^1991 d)7^4n-1 đáp án mik bt r mik xin cách trình bày thôi khó nên cho 40 điểm nha

Giải và tìm điều kiện xác định hộ mik vs ạ ❤

Cho góc nhọn xOy. Trên tia đối của tia Ox lấy điểm A, trên tia đối của tia Oy lấy điểm B sao cho OA = OB. Trên tia Ax lấy điểm C, trên tia By lấy điểm D sao cho AC = BD và OB<OD, OA<OC. a) Chứng minh: AD = BC. b) Gọi E là giao điểm của AD và BC. Chứng minh: EAC = EBD. c) Chứng minh: AB//CD.

Mọi người giúp em với Từ các chữ số 0;1;2;3;4;5;6;8;9 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số và lớn hơn 65000 ? A. 5250. B. 4620. C. 16038. D. 15309