B= x².(x+1).(x-2)>0 C= [x².(x-3)/x-9] <0

`1)`tính gt bểu thức sau: `B= ` $\frac{\sqrt[]{5+\sqrt[]{17}} - \sqrt[]{5-\sqrt[]{17}}-\sqrt[]{10- 4\sqrt[]{2}}+4}{\sqrt[]{3+\sqrt[]{5}} - \sqrt[]{3-\sqrt[]{5}} + 2 - \sqrt[]{2}}$ `2)` giải phương trình: `a) `$\sqrt[]{x+1}$ ` -` $\sqrt[]{12- x}$ ` =` $\sqrt[]{x -7 }$ `b)` $\sqrt[]{1+x}$ `+`$\sqrt[]{3-x}$ `-` $\sqrt[]{x+1}$`.`$\sqrt[]{3-x}$ `=` `2` giúp mk các câu này với ạ, mk cảm ơn rất nhiều ạ

Giúp mình với . Chân thành cám ơncác bạn

Giải giúp tớ 2 bài hình này đi cần gấp ạ

Một người đi xe đạp, vận tốc 20km/h và một người đi bộ vận tốc 4km/h, cùng khởi hành từ A đi đến B theo đường thẳng AB. Sau khi đi một khoảng thời gian t, người đi xe đạp quay lại đón và chở người đi bộ về B. Vận tốc xe đạp khi có chở người vẫn bằng 20km/h và thời gian chở cũng bằng t. a) Vẽ đồ thị chuyển động của 2 người trên cùng một hệ tọa độ. b) Tính vận tốc trung bình của mỗi người trên đoạn đường AB.

B= x².(x+1).(x-2)>0 C= [x².(x-3)/x-9] <0

Mình chưa hiểu bài này . Mong đc giúp ạ

Cơ quan thực hiện của quang hợp và hô hấp

trong cuộc thi HSG caapstinhr ba môn : toán văn anh , số học sinh tham gia như sau :Văn có 98 hs ,toán có 120 hs,anh có 72 hs . trong buổi tổng kết các bạn được tham gia phân công đứng thành hàng có số bạn thi mỗi môn bằng nhau .Hỏi có thể phân học sinh đứng thành ít nhất bao nhiêu hàng ?

(2m+1)x - 3y = 6 |(m-2)x+2y= -4 Bài 5: Cho hệ phương trình Tìm giá trị của m để hệ phương trình trên có vô số nghiệm