: Số lượng các cá thể của loài ở mức độ nào thì giữa các cá thể cùng loài có quan hệ hỗ trợ? Khi vượt qua mức độ đó sẽ xảy ra hiện tượng gì? Hậu quả?

Lớp lớp mây cao đùn núi bạc, Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa Lòng quê dợn dợn vời con nước Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà. ​( Trích Tràng giang, Huy Cận, Tr 29, SGK Ngữ văn 11,Tập II, NXBGD 2007) 1/ Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. 2/ Xác định biện pháp nghệ thuật trong hai câu thơ :Lớp lớp mây cao đùn núi bạc,/Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa. Nêu hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng biện pháp nghệ thuật đó. 3/ Xác định phép điệp trong đoạn thơ. Ý nghĩa nghệ thuật của phép điệp đó là gì ? 4/ Liên hệ đến 2 câu thơ: Quê hương khuất bóng hoàng hôn/ Trên sông khói sóng cho buồn lòng ai ( Trích Lầu Hoàng Hạc- Thôi Hiệu), viết đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 dòng) phân tích ngắn gọn sự kế thừa và sáng tạo ở câu thơ Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà của Huy Cận.

-x-159=1000 (3x+3)+(2x+8)=-9 mik vote 5*cho ai trả lời nhanh+đúng

HELP hứa 5* and hay nhất but sai báo cáo nhá

giúp mk với mọi người ơi Cho tam giác ABC can tại A có cạnh bên bằng 3 cm. Goị D là một điểm thuộc đáy BC. Qua D, kẻ các đường thẳng song song với các cạnh bên, chúng cắt AB và AC theo thứ tự là F và E. Tính tổng DE+DF.

Vẽ anime buồn nhé ...Chia tay crush rồi ...

Một khu vườn hcn có chu vi 46m nếu tăng chiều dài 5m và giảm chiều rộng 3m thì chiều dài gấp 4 lần chiều rộng . Hỏi diện tích khu vườn ban đầu là bao nhiêu ?

tìm từ trái nghĩa 1.The gender (gap) in primary education has been eliminated. 2. The United Kingdom has made a (remarkable) progress in gender equality. 3. Men and women equally (gain) first class degrees. 4. The United Kingdom still faces challenges in gender (equality). 5 . Much has to be done to (achieve) gender equality in employment opportunities. 6. People have (eliminated) poverty and hunger in many parts of the world

"Cổ tích là thế giới của những ước mơ cao đẹp." Bằng những hiểu biết của em về truyện cổ tích, hãy viết đoạn văn nghị luận khẳng định ý kiến trên là đúng.

tính giá trị biểu thức p=x^2-2x-5 tại x=3