1. Đơn giản biểu thức sau khi bỏ ngoặc. a, -a-(b-a-c) b, -(a-c)-(a-b+c) c, b-(b+a-c) d, -(a-b+c)-(a+b+c).

Làm cho em 2phép này vs ạ em cảm ơn

IV. Reorder the words to make a meaningful sentence. 1. rather / dancing club / this / go / I / not / the / would / evening/ go / . / ____________________________________________________________________________________. 2. hooked / enjoy / not / , / I / would / on / I / but / filmmaking / did / really / am / I / think / it / . / ____________________________________________________________________________________. 3. should / to / playing/ so / you / teammates / apologise / badly / your / for / . / ____________________________________________________________________________________. 4. took / end / the / we / but / at / the / first / lead / lost /. / ____________________________________________________________________________________. 5. terrible / this / cannot / each / because / Formula 1 track / the / other / is / drivers / overtake / . / ____________________________________________________________________________________.

Giải pt: `(3x+1)^3-(2x-1)^3=(x+2)^3`

Làm giúp mình đúng 2 tờ này thì mình sẽ vote 5 sao và ctlhn nữa

thu gọn biểu thức sau rồi cho biết hệ số, phần biến, bậc: (-xy ³) ² + (-5xy^4).(2xy ²).( $\frac{1}{3}$x ²y^5)^0

à ờm ;-;;; ...... vẽ hộ tớ cái hình =))) mà khong cần giải đâu nhé chỉ cần hình thôi =))) mơn nhé

tính giá trị biểu thức P với a = -20 và b và c = -5 biết P^2 = b.(a-c) - c(a-b)

5x-16=40+x ALO AI NHANH NHẤT MÌNH VOTE 5* CẢM ƠN RỒI CHO LUÔN CTLHN

làm hộ bài 14 nha cho nhy nhất luôn