Bài 1: Bằng quy tắc chuyển vế, giải các phương trình sau: a. x – 2,25 = 0,75 b. 19,3 = 12 – x c. 4,2 = x + 2,1 d. 3,7 – x = 4 Bài 2: Tìm giá trị của m sao cho phương trình sau đây nhận x = -2 là nghiệm: 2x + m = x – 1 Bài 3 Tìm giá trị của k, biết rắng một trong hai phương trình

datbe

2 năm trước

Bài 1: Bằng quy tắc chuyển vế, giải các phương trình sau: a. x – 2,25 = 0,75 b. 19,3 = 12 – x c. 4,2 = x + 2,1 d. 3,7 – x = 4 Bài 2: Tìm giá trị của m sao cho phương trình sau đây nhận x = -2 là nghiệm: 2x + m = x – 1 Bài 3 Tìm giá trị của k, biết rắng một trong hai phương trình sau đây nhận x = 5 là nghiệm, phương trình còn lại nhận x = -1 là nghiệm: 2x = 10 và 3 – kx = 2 Bài 4: Giải các phương trình sau: a. 7x + 21 = 0 b. 5x – 2 = 0 c. 12 – 6x = 0 d. -2x + 14 = 0 Bài 5: Chứng tỏ rằng các phương trình sau đây vô nghiệm: a. 2(x + 1) = 3 + 2x b. 2(1 – 1,5x) + 3x = 0 c. |x| = -1

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 23 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

hoangsynhat

Bài 1:

a)x-2,25=0,75

⇔x=0,75+2,25

⇔x=3

Vậy S ={3}

b)19,3=12-x

⇔12-19,3=x

⇔-7,3=x

⇔x=-7,3

Vậy S = {-7,3}

c)4,2=x+2,1

⇔4,2-2,1=x

⇔2,1=x

⇔x=2,1

Vậy S= {2,1}

d)3,7-x=4

⇔x=3,7-4 (hoặc dùng quy tắc chuyển vế thì là -x=4-3,7)

⇔x=-0,3

Vậy S= {-0,3}

BÀi 2:

Thay x=-2 vào 2x+m=x-1

2(-2)+m=-2-1

⇔-4+m=-3

⇔m=-3-(-4)

⇔m=1

Vậy khi m=1 thì 2x+m=x-1 nhận x=-2 là nghiệm

Baid3:

Thay x=5 vào 2x=10

2.5=10

⇔10=10(luôn đúng)

Vậy x=5 là nghiệm của 2x=10

mà biết rắng một trong hai phương trình 2x=10 hoặc 3-kx=2 nhận x = 5 là nghiệm, phương trình còn lại nhận x = -1 là nghiệm

mà phương trình 2x=10 đã nhận x=5 là nghiệm

=>x=-1 là nghiệm của 3-kx=2

Thay x=-1 vào 3-kx=2

3-k(-1)=2

⇔k(-1)=3-2

⇔-k=1

⇔k=-1

Vậy k=-1 thì x=-1 mới là nghiệm của 3-kx=2 (mình ko bt kết luận thế này có đúng ko đâu :p )

Bài 4

a)7x+21=0

⇔x+3=0

⇔x=-3

Vậy S= {-3}

b)5x-2=0

⇔x-$\frac{2}{5}$ =0

⇔x=$\frac{2}{5}$

Vậy S ={$\frac{2}{5}$

c)12-6x=0

⇔2-x=0

⇔x=2

Vậy S= {2}

d)-2x+14=0

⇔x-7=0

⇔x=7

Vậy S={7}

Bài 5:

a)2(x+1)=3+2x

⇔2x+2-3-2x=0

⇔-1=0(vô lí)

Vậy S = rỗng ("rỗng" bạn ghi thành kí hiệu nhé :/ )

b)2(1-1,5x)+3x=0

⇔2-3x+3x=0

⇔2=0(vô lí part 2)

Vậy S = rỗng (tương tự như trên)

c)lxl=-1

Ta có l x l ≥0

mà -1 < 0

=>x ∈ rỗng

Vậy S= rỗng

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

hongquant1k58

Bài 1:

a. x - 2,25 = 0,75

x = 0,75 + 2,25 = 3.

b. 19,3 = 12 - x

x = 12 - 19,3 = -7,3.

c. 4,2 = x + 2,1

x = 4,2 - 2,1 = 2,1.

d. 3,7 - x = 4

x = 3,7 - 4 = -0,3.

Bài 2:

2x + m = x - 1

Phương trình này nhận x = -2 là nghiệm nên thay vào, ta có:

m = x - 1 - 2x

m = (-1)x - 1

m = (-1)(-2) - 1 = 1.

Vậy giá trị của m là 1 để phương trình 2x + m = x - 1 nhận x = -2 là nghiệm.

Bài 3: Ta có 1 phương trình nhận x = 5 là nghiệm và 1 phương trình nhận x = -1 là nghiệm.

Có hai phương trình: 2x = 10 và 3 - kx = 2. Ta xét phương trình 2x = 10 có 1 ẩn trước.

Ta có: 2x = 10 => x = 10 : 2 = 5.

Vậy phương trình 2x = 10 nhận x = 5 là nghiệm nên phương trình 3 - kx = 2 nhận x = -1 là nghiệm.

Ta có: 3 - kx = 3 - (-1)k = 2.

k = $\frac{3 - 2}{-1}$ = $\frac{1}{-1}$ = -1.

Vậy giá trị của k là -1.

Bài 4:
a. 7x + 21 = 0

x = $\frac{0-21}{7}$

x = $\frac{-21}{7}$

x = -3.

b. 5x - 2 = 0

x = $\frac{0+2}{5}$

x = $\frac{2}{5}$.

c. 12 - 6x = 0

x = $\frac{12 - 0}{6}$

x = $\frac{12}{6}$ = 2.

d. -2x +14 = 0

x = $\frac{0-14}{-2}$

x = $\frac{-14}{-2}$ = 7.

Bài 5:

a. 2(x+1) = 3 + 2x

⇔ 2x + 2 = 3 + 2x

⇔ 2x - 2x = 3 - 2 = 0x = 1.

⇔ x = $\frac{1}{0}$ (Không xác định).

Vậy phương trình 2(x+1) = 3 + 2x vô nghiệm.

b. 2(1 - 1,5x) + 3x = 0

⇔ 2 - 3x + 3x = 0

⇔ 3x - 3x = 2 - 0 = 0x = 2.

⇔ x = $\frac{2}{0}$ (Không xác định).

Vậy phương trình 2(1 - 1,5x) + 3x = 0 vô nghiệm.

c. |x| = -1

Vì |x| ≥ 0 nên phương trình |x| = -1 vô nghiệm.

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Ai làm đúng và nhanh mik tick cho

tìm 1 nghiệm của đa thức P(x)=2x^3+ax^2+bx+c biết a+2b+4c=-1 và đa thức có duy nhất 1 nghiệm

Trình bày vai trò của quả và hạt đối với đời sống con người .có mấy loại quả nêu đặc điểm từng loại .lấy VD

vẽ lại avatar của mk ko màu hoăc avatar của bạn ko màu nhé

Làm giống như tự luận giúp mình ạ giải bằng pp bảo toàn electron

ai biết giúp mình vs thuyết minh về đền làng Phúc Hòa

Trình bày như tự luận giúp mình ạ giải = pp bảo toàn electron

Người ta sơn toàn bộ mặt ngoài của một cái thùng tôn có nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 8dm ,chiều rộng 5dm và chiều cao 4dm.Hỏi diện tích được sơn bừng bao nhiêu đề-xi-mét vuông?

2: Đọc đoạn trich sau đây: "Có lẽ văn nghệ rất kỵ "tri thức hóa" nữa. Một nghệ thuật đã tri thức hoá thưởng là trừu tượng, khô héo. Nhưng văn nghệ nói nhiều nhất với cảm xúc, nơi đụng chạm của tâm hồn với cuộc sống hàng ngày. Vì văn nghệ không thể sống xa lia cuộc sống và sống là gì, nếu không phải trước hết là hành động, là làm lụng ,là cần lao, (...) Chỗ đứng của văn nghệ chinh là cho giao nhau của tâm hồn con người với cuộc sống hành động cuộc đời làm lung hàng ngày, giữa thiên nhiên và giữa những người lâm lượng khác. Chỗ đứng chính của văn nghệ là ở tình yêu ghét, niềm buổn vui, ý đẹp xấu trong đời sống thiên nhiên và đời sống xã hội của chúng ta" (Trích “Tiếng nói của vãn nghệ", Nguyễn Đinh Thi) a. Trong đoạn trich trên, từ "trí thức hóa" có nghĩa là gì? b. Ghi lại và gọi tên một thành phần biệt lập được tác giả sử dụng trong đoạn trích trên. c. Phân tích ngắn gọn tác dụng của các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai câu văn sau: "Chỗ đứng của văn nghệ chính là cho giao nhau của tâm hồn con người với cuộc sống hành động cuộc đời làm lung hàng ngày, giữa thiên nhiên và giữa những người lâm lượng khác. Chỗ đứng chính của văn nghệ là ở tình yêu ghét, niềm buổn vui, ý đẹp xấu trong đời sống thiên nhiên và đời sống xã hội của chúng ta"

1. Tìm và chứng minh một luận điểm của tác phẩm Đức tính giản dị của Bác Hồ 2. Xác định luận điểm cho 2 tác phẩm Đức tính giản dị của Bác Hồ và ý nghĩa văn chương

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến