Ai giúp gấp với ạ:<<<<< NHANH VS Ạ:<<<< Bài thơ ông đồ có mấy lần sử dụng câu hỏi tu từ? Hãy tìm hiểu giá trị nghệ thuật của câu hỏi tu từ đó?

Mọi người ơi giúp em với em cần gấp lắm ạ. Hứa vote 5 sao và TLHN ạ “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay mỗi khi Tổ Quốc bị xâm lâng, thi tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô củng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.” (Ngữ văn 7, học kì II) Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Câu 2: Văn bản chứa đoạn trích trên ra đời trong hoàn cảnh nào? Câu 3. Cho biết nội dung chính của đoạn văn? Chỉ ra câu văn nêu luận điểm của đoạn? Câu 4. Tìm các trạng ngữ của câu trong đoạn văn trên và nêu rõ ý nghĩa của những trạng ngữ ấy? Câu 5. Vì sao nói văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” thuộc kiều văn nghị luận chính trị - xã hội? Câu 6. Trong đoạn văn trên, tác giả đã dùng hình ảnh nào để thể hiện cụ thể sức mạnh của tinh thần yêu nước? Việc sử dụng hình ảnh ấy có ý nghĩa như thế nào? Câu 7. Văn bản trên là một trong những tác phẩm nghị luận tiêu biểu cho tinh thần yêu nước của dân tộc. Em hãy tìm 03 biểu hiện cho thấy tinh thần yêu nước của học sinh Việt Nam trong thời đại hiện nay.

A = 3x ² + 2x -1 tại ║x ║ = 1/2

tóm tắt và giải giúp mik nha (giải bằng cách lập phương trình á mọi người). các sư phụ giỏi toán giúp mik với

cíu'-') bài 1 ạ chỗ thu đc 2g một oxit đổi thành 2,9g nha mn;-;

vẽ hộ tớ nha tự nghĩ da phần mất của đuôi mà vẽ

Hỗn hợp A gồm ankin X và H2 có dA/H2 = 31/7. Dẫn A (đktc) qua bột Ni nung nóng cho đến khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn ta được hỗn hợp B không làm mất màu dung dịch brom. Tỉ khối hơi của B so với H2 bằng 31/3. X là: A. C3H4 B. C2H2 C. C4H6 D. C3H6

Mọi người giúp em bài này với em cần gấp lắm!! Em hứa vote nhiều ạ "Với thế hệ trẻ, có rất nhiều cách để thể hiện lòng yêu nước chân chính của mình. Cố gắng học tập tốt, rèn luyện tốt, hoàn thành nhiệm vụ học tập của mình hay tham gia nghiên cứu khoa học, đó là yêu nước; tự giác thực hiện chính sách, pháp ỉuật, tôn trọng kỉ cương, đó cũng là yêu nước. Lựa chọn được một nghề nghiệp phù hợp với bản thân mình, gắn bó và cống hiến hết mình vì công việc, đó Ịà yêu nước. Lao động tích cực, hăng hái, làm giàu chính đáng, đó là yêu nước. Có khi lại là việc nhỏ như không vứt rác bừa bãi, không tàn phá môi trường, không hủy diệt muông thú. Và thậm chí, nói một câu tiếng Việt đúng ngữ pháp, văn cảnh, thể hiện sự tự tôn với ngôn ngữ, văn hóa cửa dân tộc mình, cũng là biểu hiện của lòng yêu nước." (Trích“Lòng yêu nước của thế hệ trẻ hôm nay") 1. Đoạn văn trên khiến em liên tưởng đến một văn bản nghị luận nào đã học trong chương trình Ngữ văn 7? Tác giả là ai? 2. Hãy xác định câu văn mang luận điểm và cho biết đoạn văn trên được lập luận theo cách nào? 3. Chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ được sử dụng trong đoạn văn trên. 4. Xác định và nêu ý nghĩa của các quan hệ từ được sử dụng trong câu in đậm của đoạn văn trên.

giúp em với em đang cần gấp ạ !

Hàng ngày tuấn đi xe đạp đến trường với vt 12km/h. sáng nay do dậy muộn nên tuấn xuất phát chậm 2 phút.Tuấn tính nhẩm để đến trường đúng giờ như hôm trc thì phải đi với vt 15km/h. Tính quãng đường tới trường ( lưu ý có bảng phân tích )