Nhân dân ta có câu: “Nhiễu điều phủ lấy giá hương Người trong một nước phải thương nhau cùng”. Em hiểu người xưa muốn nhắn nhủ gì qua câu ca dao trên. Lập dàn ý chi tiết

Bài 1 . Một hình chữ nhật có diện tích là 18/5 mét vuông , chiều dài là 5/2 mét . Tính chu vi hình chữ nhật đó . Bài 2 . Lúc 6giờ50phút bạn Việt đi xe đạp từ A đến B với với vận tốc 15km / giờ . Lúc 7giờ10phút bạn Nam đi xe đạp từ B đến A với vận tốc 12 km / giờ . Hai bạn gặp nhau ở C lúc 7giờ30phút . Tính quãng đường A , B . Bài 3 . Ba vòi nước cùng chảy vào 1 cái bể không có nước , nếu chảy riêng để đầy bể thì vòi thứ nhất phải mất 4 giờ , vòi thứ hai mất 3 giờ , vòi thứ ba mất 6 giờ . Hỏi : a) Trong 1 giờ mỗi vòi chảy được bao nhiêu phần của bể nước ? b) Nếu cùng chảy trong 1 giờ cả 3 vòi chảy được mấy phần bể ? c) Nếu 1 giờ cả ba vòi cùng chảy có đầy bể hay không ? Vì sao ? Mn ơi giúp mk nha Giải thích và trình bày rõ ràng , viết phép tính ko viết mỗi kết quả . Cảm ơn mn trước nha .

tìm số nguyên x để phân số A= 5x - 2 / 3x+4 có giá trị là số nguyên

Vẽ tranh mona lisa tô bằng bút chì

nguyên tắc xây dựng thực đơn là gì

Mọi người ơi giúp mik câu này vs mik cảm ơn

Cho hàm số y-=(m-2)x-3 . Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm A(-1;3)

giúp em với ạ lý do chọn đáp án

Tìm tỉ lệ ba cạnh của 1 tam giác biết rằng nếu cộng lần lượt độ dài từng hai đường cao của tam giác đó thì tỉ lệ cacsc kết quả là 5:7:8

viết đoạn văn nêu lợi ích của việc học đối với học sinh giúp mình với mai mình thi ròi cm