Bài 15:Một khối gỗ hình chữ nhật có các kích thước 2dm, 3dm, 4dm được sơn 4 mặt nhưng không rõ mặt nào. Nay người ta chia các cạnh của khối hộp đó mỗi cạnh 10 phần bằng nhau để cắt thành các khối hộp chữ nhật nhỏ có các kích thước 2cm, 3cm, 4cm. a.Hỏi cắt được bao nhiêu khối nhỏ? b.Trong đó bao nhiêu khối được sơn 3 mặt, 2 mặt, 1 mặt và không sơn mặt nào?

Ve chibi trên giấy ko ô li 1 pic kí 1 pic ko kí Có màu

hãy so sánh hai phân số sau: -5/28; 9/-60

Giả sử mạch gốc ở vùng mã hóa của một gen cấu trúc của một loài sinh vật có trình tự nuclêôtit là: (3’TAXAATX 5’)21 được sử dụng làm khuôn để tổng hợp chuỗi pôlipeptit thì số axit amin trên chuỗi pôlipeptit tương ứng được tổng hợp là bao nhiêu? Biết rằng trong môi trường không có enzim cắt bỏ axit amin mở đầu, bộ ba khởi động là 5’AUG 3’, các bộ ba 5’UAG 3’, 5’UGA 3’, 5’UAA 3’ làm nhiệm vụ kết thúc tổng hợp chuỗi. mọi người giúp em với

Một người đi xe đạp dự định đi từ A đến B dài 60 km trong một thời gian nhất định. Sau khi đi được nửa quãng đường AB, người đó nhận thấy vận tốc thực tế chỉ bằng $\frac{2}{3}$ vận tốc dự định, nên trên nửa quãng đường còn lại người đó tăng vận tốc thêm 3 km/h so với vận tốc dự định. Tuy vậy người đó vẫn đến B chậm 48 phút so với thời gian quy định. Tính vận tốc dự định của nguwoif đi xe đạp, biết rằng vận tốc người đó không nhỏ hơn 10 km/h

Chép hai khổ thơ đầu bài thơ "Đếm nay Bác không ngủ" NL: khổ quá, tui đang làm văn về nhà ạ.

giúp em với ạ huhuuhuhuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu

Bài 14: Một bể kính hình hộp chữ nhật có diện tích đáy là 250cm2 và bể đang chứa nước. Tính chiều cao mực nước, biết rằng nếu cho một lập phương bằng kim loại cạnh 10cm vào bể thì hình lập phương vừa vặn ngập nước( đáy trên lập phương bằng mặt nước)

1.biết diện tích 1 mặt hình lập phương là băng 16 cm vuông.vậy cạnh của hình lập phương là 2.một hình lập phương cạnh là 5 cm vậy có thể tích là 3.bạn nam tính nhẩm 10% của 240 là 24.vậy 25% của 240 là 4.17.5% của 100 là

Nhà nước có chính sách, biện pháp tư vấn, sàng lọc, chẩn đoán, Điều trị trước sinh và sơ sinh; giảm tỷ lệ tử vong trẻ em, đặc biệt là tử vong trẻ sơ sinh; xóa bỏ phong tục, tập quán có hại, ảnh hưởng đến sức khỏe trẻ em. Đúng hay sai? * A. Đúng B. Sai Trẻ em không đủ điều kiện thực hiện được quyền sống, quyền được bảo vệ, quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng, quyền học tập, cần có sự hỗ trợ, can thiệp đặc biệt của Nhà nước, gia đình và xã hội để được an toàn, hòa nhập gia đình, cộng đồng. Là trẻ em? * A. Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt B. Trẻ em có hoàn cảnh khó khăn C. Trẻ em khuyết tật D. Trẻ em hòa nhập cộng đồng hứa ctlhn và 5 *