Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Từ chân đường cao H , kẻ HE⊥AB (E nằm trên AB), HF⊥AC (F nằm trên AC). a) CMR: $BC^{2}$ = 3$AH^{2}$ + $BE^{2}$ + $CF^{2}$ b) CMR: $AH^{2}$ = BC × BE × CF

Cho 15,9 gam Na,CO, tác dụng hoàn toàn với dung dịch HSO4 a/ Viết phương trình phản ứng xảy ra. b/ Tính khối lượng muối tạo thành sau phản ứng. c/ Tính thể tích khí CO, sinh ra ở đktc. d/ Toàn bộ khí sinh ra được dẫn vào 400ml dung dịch Ca(OH)2 0,5M thì thu được một kết tủa. Tính khối lượng kết tủa này, biết hiệu suất của phản ứng hấp thụ khí đạt 80% (Cho biết: Na=23, O=16, H=1, S=32 , C=12, Ca=40)

giúp mình bài 2 với,mình cần gấp

Mình đang gấp ấy, mọi người giúp mình với ạ. Mình cảm ơn mọi người nhiều nhiều. :((((

Rewrite the sentences without changing their original meaning. 13. It's a pity Jane doesn't know how to dance. => I wish ... 14. I'm upset that my parents work on Sunday. => I wish ... 15. She's sorry she can't play the piano. => She wishes ... 16. It's a pity I don't have a lot of money. => I wish ... 17. It's a pity the boy is not tall enough to play basketball. => The boy wishes ... 18. It's a pity the teacher will give us an exam next week. => I wish ...... 19. My friend won the race. => My friend used . 20. My father worked as an engineer, but now he didn't. => My father used ... 21. I don't normally have coffee for breakfast. => I'm not used ... 22. I would like you to help me with this table. => Do you mind ...?

(làm trươc 1h trưa 12/10/2021 giup em ạ , em châm 5 sao cho ạ) Bài 1 :Khai triển hằng đẳng thức ( 5đ) a) (x + 4)^2 b) (x − 3)^2 c) x^2 − 16 d) x^3 + 1 e) (x + 2)^3 Bài 4: Làm tính nhân ( 2đ) ( 2x + 5 ).(x −2) Bài 5: Tìm x: (1đ) (x + 1)^2 − (2 − x).(6 − x) = 10

Tìm yếu tố miêu tả và cách miêu tả của nhân vật? “…Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi” (Bức tranh của em gái tôi - Tạ Duy Anh)

Chuyện xưa kế lại rằng, một buổi tối, một vị thiền sư già đi dạo trong thiền viện, chơi trông thấy một chiếc ghế dựng sát chân tường nơi góc khuất. Đoán ngay ra đã có chủ tiểu nghịch ngợm nào đó làm trái quy định: Vượt tường trốn ra ngoài chơi. Nhưng vị không nói với ai mà lặng lẽ đi đến, bỏ chiếc ghế ra và quỳ xuống đúng chỗ đó. thiền. Một lúc sau, quả đúng có một chủ tiểu trèo tường vào. Đặt chân xuống, chú kinh ngạc khi phát hiện ra dưới đó không phải là chiếc ghế mà là vai thầy mình. Vì quả hoảng sợ nên không nói được gì, chủ đứng im chờ những lời trách cứ và cả hình phạt nặng nề. Không ngờ, vị thiền sư lại chỉ ôn tồn nói: "Đêm khuya, sương lạnh, con mau về thay áo đi" Suối cuộc đời chú tiểu không bao giờ quên được bài học từ buổi tối hôm đó. Câu 1(0,5): Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong ngữ liệu trên? Câu 2(1,0 ): Li giải vì sao vị thiền sư lại đưa bờ vai của mình làm điểm tựa cho chú tiểu mắc lỗi lầm bước xuống và không trách phạt mà còn nói lời yêu thương với chú Câu 3(0,5) : Em hãy đặt một nhan để khác cho văn bản trên? Câu 4(0,5 ): Thông điệp cuộc sống được nhãn gửi tới chúng ta qua câu chuyện trên?

My house is____________far from the school. (convenient) CHỈ CÓ 1 CÂU, KO CẦN GHI LẠI ĐỀ

Vẽ anime cute tí đang giận dỗi, ko full cx đc ạ nhưng mà phải đẹp:"))