Lấy ví dụ để phân tích 2 ý nghĩa phương pháp luận của nguyên lý về mối liên hệ phổ biến

Cho (P): y=ax^ + bx + c. Tìm a,b,c biết (P) có đỉnh K(2;1) và cắt đường thẳng d: y= -6x+4 tại điểm có hoành là -1

Cửa hàng bán N1 bán đc 3/5 số hộp sữa . n2 bán đc 5/8 số hộp sữa còn lại . n3 bán đc 15 hộp sữa thì hết . Hỏi 3 ngày bán đc bn hộp sữa ?

Cho x là một số thực. Tính giá trị nhỏ nhất của biểu thức. M= |x+1| + 2|x-5| + |2x-7| + |x/2-11/2|

Giải thích vì sao các phân số sau viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn rồi viết chữ dưới dạng đó

cho hàm số y= ax^2 +bx + c. tìm a,b,c biết y là hàm số chẵn và đồ thị đi qua A(-1; 0) B(2; -3)

Ghi chép lại xã hội cổ đại phương Tây Các sườn y như phương đông trình bày các mục cx vậy Nhưng chỉ ghi cái chỉ có ở phương Tây , không có chi tiết giống với phương Đông

A = 1/2 + 1/4 + 1/8+ 1/16+ 1/32 +....+1/512 +1/1024

Cho (P): y=x^ - (m^ + 3m)x + m-2. Tìm m để trục đối xứng của Parabol (P) đi qua điểm A(2;-3)

triển khai các ý về cảm nhận của em về 4 câu thơ đầu cảnh ngày xuân