Cho a,b,c=0 CMR a^3+b^3+c^3=3abc

Tìm số hs khối 6 của 1 trường, bk rằng đó là số nhỏ nhất khác o chia hết cho 36 và 90

Truyện cổ tích thần kì thể hiện ước mơ cháy bỏng của nhân dân lao động về hạnh phúc gia đình ,về lẽ công bằng xã hội , về phẩm chất và năng lượng tuyệt vời của con người . Qua truyển cổ tích tấm cám hãy làm sáng tỏ nhận định trên

1.Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành và M,N,P lần lượt là trung điểm các cạnh AB,CD,SA. Q là 1 điểm thuộc đoạn SP. a, Xác định thiết diện của hình chóp cắt bởi ( ∝) đi qua Q và song song với (SBN) b, Xác định thiết diện của hình chóp cắt bởi ( Ф) đi qua MN song song với (SAD) 2. Cho lưng trụ ABC.A'B'C'. Gọi M,N,P là trung trọng tâm các tam giác AA'B, CA'C', CBC' a, Xác định giao tuyến 2 mặt phẳng (ABC) và (BA'C') b, Chứng minh MN // (BA'C'), (MNP) // (BA'C') c, Xác định thiết diện của lăng trụ khi cắt bởi mặt phẳng (MNP) Tính diện tích thiết diện biết tam giác BA'C' là tam giác đều cạnh a 3, Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D' có tất cả các mặt là hình vuông cạnh a. Trên các cạnh AB,CC',C'D' và AA' lấy các điểm M,N,P,Q sao cho AM = C'N = C'P = AQ = x ( 0 <= x <= a) a, Chứng minh M,N,P,Q đồng phẳng và Mp,Nq cắt nhau tại 1 điểm cố định b, Chứng minh MNPQ đi qua 1 đường thẳng cố định c, Dựng thiết diện của hình hộp khi cắt bởi (MNPQ). Tìm GTLN và GTNN của chu vi thiết diện

Tìm cặp từ trái nghĩa trong bài thơ sau : Trẻ đi, già ở lại nhà, Giọng quê không đổi, sương pha mái đầu. Gặp nhau mà chẳng biết nhau, Trẻ cười hỏi : "Khách từ đâu đến làng?"

mọi người giúp mk với đề bài:em hãy kể chuyện tưởng tượng về việc em mơ thấy mk mượn được niêu cơm thần và quay về năm 1945 để cứu mn

Lam bài giúp em Môn toán 🙂🙂

số học sinh lớp của lớp 6A trường trong khoảng từ 50 đến 70. Khi xếp thành hàng 4 , hạng 5 , hạng 6 , đều thiếu 3 học sinh . Tính số học sinh của lớp 6A

Rút gọn rồi cộng các phân thức : x^2+4x+4 phần 2x+4- 4x^2-8x+4phần x^2-1

Giúp mình nhé.mình cảm ơn trước nha!!