Ghi vào chỗ trống nghĩa của từ “công” trong các câu dưới đây:
a. Kẻ góp của, người góp công
b. Một công đôi việc
c. Của một đồng, công một nén
d. Có công mài sắt có ngày nên kim.
A.
B.
C.
D.

Đặt câu với mỗi từ sau: nhi đồng, trẻ con
A.
B.
C.
D.

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: trẻ con, trẻ em, trẻ măng, trẻ trung.
a. Chăm sóc bà mẹ và …………
b. Một kĩ sư ………., vừa rời ghế nhà trường
c. Tính tình còn ………….quá
d. Năm mươi tuổi, chứ con………gì
A.
B.
C.
D.

Giải thích nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ sau:
a. Chân yếu tay mềm
b. Nam thực như hổ, nữ thực như miêu
c. Yếu trâu còn hơn khỏe bò
A.
B.
C.
D.

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: nữ giới, nữ sĩ, nữ hoàng, nữ trang.
a. Ê-li-da-bét là …..của nước Anh.
b. …….Hồ Xuân Hương
c. Hai chị em đi mua sắm……..
d. Làm vẻ vang cho ……..
A.
B.
C.
D.

Ghép những từ ngữ sau với từ “truyền thống” để tạo thành những cụm từ có nghĩa: đoàn kết, chống ngoại xêm, yêu nước, nghề thủ công, vẻ đẹp, bộ áo dài, của nhà trường, hiếu học, phát huy, nghề sơn mài.
…………..truyền thống……………..
…………..truyền thống……………..
…………..truyền thống……………..
…………..truyền thống……………..
…………..truyền thống……………..
…………..truyền thống……………..
…………..truyền thống……………..
…………..truyền thống……………..
…………..truyền thống……………..
…………..truyền thống……………..
A.
B.
C.
D.

Đặt câu với những từ sau: bảo vệ, cảnh giác
A.
B.
C.
D.

Ghi nghĩa của các cụm từ sau vào chỗ trống
a. Sĩ quan an ninh
b. An ninh quốc gia
c. An ninh trên mạng
d. An ninh khu vực
A.
B.
C.
D.

Cho đoạn thẳng AB có độ dài \(9cm\), điểm C thuộc đoạn thẳng AB sao cho \(AC = 3cm\). Điểm D nằm giữa hai điểm B và C sao cho \(CD = \frac{1}{3}DB\).
a) Tính độ dài của các đoạn thẳng CB, CD và AD.
b) Chứng minh điểm D là trung điểm của AB.
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ cuối và nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy
A.
B.
C.
D.