Trong đoạn trích niềm mong ước của ngư dân Việt Nam được thể hiện như thế nào?
A.
B.
C.
D.

Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại các giao điểm của nó với trục \(Ox\).
A.
B.
C.
D.

Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của (1) khi \(m = 0\)
A.
B.
C.
D.

Viết phương trình tiếp tuyến \(\left( d \right)\) của đồ thị \(\left( {C'} \right)\), biết tiếp tuyến đó vuông góc với đường thẳng \(y = - \dfrac{x}{9} + 1\)
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra phép biến hình biến \(\left( C \right)\) thành đồ thị \(\left( {C'} \right)\) của hàm số: \(y = {(x + 1)^3} - 3x - 4\)
A.
B.
C.
D.

\(y = {x^3} - {x^2} + x\)
A.
B.
C.
D.

Theo anh (chị), vì sao tác giả lại cho rằng: “Ôi tình yêu! Ngày xưa đẹp lắm các con ơi”?
A.
B.
C.
D.

Giải phương trình nghiệm nguyên \(16{x^4} - 8{y^4} + 4{z^4} + 2{t^4} = {u^4}\).
A.
B.
C.
D.

Từ nội dung văn bản phần Đọc – hiểu, anh/chị hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về tình yêu biển đảo của thế hệ trẻ hôm nay.
A.
B.
C.
D.

Tìm cặp từ trái nghĩa trong đoạn văn trên.
A.
B.
C.
D.