Nối một công việc ở cột A với một máy cơ đơn giản thích hợp ở cột B
A.
B.
C.
D.

Tại sao ở Trung du và miền núi Bắc Bộ, tiểu vùng Tây Bắc thưa dân và kinh tế xã hội phát triển kém hơn tiểu vùng Đông Bắc?
A.
B.
C.
D.

Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy \(ABCD\) là hình bình hành. Lấy \(M,N\) lần lượt là trung điểm \(AD,BC.\) Lấy \(P\) thuộc cạnh \(SA.\)
a) Chứng minh \(CD\parallel \left( {MNP} \right)\,\,;\,\,MN\parallel \left( {SAB} \right)\)
b) Gọi \(Q\) là giao điểm của \(SB\) và \(\left( {MNP} \right).\) Chứng minh \(MNQP\) là hình thang.
c) Gọi \(E\) là giao điểm hai cạnh bên của \(MNQP.\) Chứng minh \(SE//\left( {ABCD} \right).\)
A.
B.
C.
D.

Cho tứ diện \(ABCD.\) Gọi \(M,N\) lần lượt là trọng tâm \(\Delta ABD\) và \(\Delta BCD.\)
a) Chứng minh \(MN//\left( {ACD} \right)\,\,;\,\,MN//\left( {ABC} \right)\)
b) Tìm giao tuyến \(IJ = \left( {DMN} \right) \cap \left( {ABC} \right)\,\,\left( {I \in AB,\,\,J \in BC} \right).\) Chứng minh \(IJ\parallel MN.\) Tính tỉ số \(\frac{{MN}}{{IJ}}.\)
A.
B.
C.
D.

Nêu những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân
A.
B.
C.
D.

Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy \(ABCD\) là hình chữ nhật, \(SA \bot \left( {ABCD} \right)\), \(AB = 3a,\) \(AD = 4a\). Đường thẳng \(SC\) tạo với mặt phẳng \(\left( {ABCD} \right)\) góc \({60^0}\).
a, Tính thể tích khối chóp \(S.ABCD\).
b, Tính diện tích của mặt cầu ngoại tiếp khối chóp \(S.ACD\).
c, Gọi \(M\) là trung điểm của cạnh \(BC\), \(O\) là giao điểm của \(AC\) và \(BD\). Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng \(DM\) và \(SO\).
A.
B.
C.
D.

Vẽ đồ thị của hàm số: \(y = \left| {\dfrac{{4 - x}}{{2x + 3}}} \right|\)
A.
B.
C.
D.

Cho \(a;\,\,b \ne 1;\,\,c \ne 1;\,\,d\) thỏa mãn \(ac - a - c = {b^2} - 2b;\,\,bd - b - d = {c^2} - 2c\). Chứng minh rằng: \(ad + b + c = bc + a + d\)
A.
B.
C.
D.

Chứng minh rằng \(\dfrac{x}{a} + \dfrac{y}{b} + \dfrac{z}{c} = 1\) và \(\dfrac{a}{x} + \dfrac{b}{y} + \dfrac{c}{z} = 0\) thì \(\dfrac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \dfrac{{{y^2}}}{{{b^2}}} + \dfrac{{{z^2}}}{{{c^2}}} = 1\).
A.
B.
C.
D.

Từ thông điệp của Phó Thủ tướng gửi tới, anh (chị) thấy mình cần phải làm gì để xứng đáng với thế hệ trẻ ngày nay? (1,0 điểm)
A.
B.
C.
D.