viết thư (UPU)gửi 1 người lớn về thế giới mà chúng ta đang sống trả lời nhanh dùm e với

Bài Tập : Cho tam giác ABC (góc A = 90 độ), gọi D là trung điểm của BC. Gọi M là điểm đối xứng với D qua AB, N là điểm đối xứng với D qua AC, E là giao điểm của DM và AB, F là giao điểm của DN với AC. a, Tứ giác AEDF là hình gì? b, Các tứ giác ADCM, ADCN là hình gì? c, Chứng minh M đối xứng với N qua A d, Tam giác ABC có thêm điều kiện gì thì AEDF là hình vuông

Maternal imprinting được hiểu tiếng việt là gì có ai biết không? Cảm ơn nhiều

Cho tam giác ABC (AB khác AC). Đường trung trực của BC tại H cắt tia phân giác Ax của góc A tại K. Kẻ KE, KF theo thứ tự vuông góc với AB, AC. a) Cm: BE = CF. b) Nối EF cắt BC tại M. Cm M là trung điểm của cạnh BC

Phân tích giá trị của sức khỏe, vui vẻ, an toàn trong dịp Tết

Chứng minh đẳng thức lượng giác này giúp mình với ạ .

Tổng số học sinh của 1 trường là 600.tính số học sinh mỗi khối biết số học sinh 4 khối 6,7,8,9 lần lượt tỉ lệ nghịch với 9,8,7,6 Ai nhanh nhất sẽ là câu trả lờ hay nhất nhé

Ví dụ 37 :Tìm giá trị lớn nhất của S = a^2 + b^2 - 2a + 2b + 7. Ví dụ 38:Tìm giá trị lớn nhất của T = x – 2 Căn xy +3y- 2 cănx +5 với x, y lớn hơn hoặc bằng 0. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức

3n chia het cho n-1 2n+7 la boi cua n-3 n+2 la uoc cua n-1 n-3la boi cua n^2+4

Đọc đoạn văn sau và gạch dưới câu kể ai làm gì? xác định chủ ngư ̉̃ vị ngữ trong từng câu.tư ́̀ nhỏ,xi_ôn_côṕ_xki đã mơ ước dc bay lên bầu trời.Có lần ông daị dột nhảy qua cửa sổ để bay theo những cách chim.kêt́ qua ̉̉ ông bị ngã gãy chân.nhưng rủi ro lại làm nảy ra trong đầu oć non nớt của ong lúc bấy giờ một câu hỏi:«vì sao qủa bóng ko có cánh mà vẫn bay dc?.để tìm hiểu điều bí mật đó,xi_ôn_cop_xki đọc ko biết bao nhiêu là sách.nghĩ ra điều gì,ông lại hì hục làm thí nghiệm