M = ( $\frac{x√x + 1}{x - 1}$ - $\frac{x - 1}{√x - 1}$ ) : (√x + $\frac{√x}{√x - 1 }$ Rút gọn M và tìm x để M < 0

Cho tam giác ABC nhọn có góc A=60 độ và 2 đường phân giác BD và CE cắt nhau ở I 1/Tính số đo góc BIC 2/IF là đường phân giác của tam giác IBC.CM tam giác BIE =tam giác BIF và tam giác CID=tam giác CIF 3/Tam giác IDE là tam giác gì

Tìm một số có 2 chữ số , biết tổng chữ số hàng chục và hàng đơn vị là 14 .Nếu đổi chỗ 2 số cho nhau thì đc một số mới nhỏ hơn số đã cho 36 đơn vị .

230+[16+(x-5)]-315×2010 mũ 0 707÷[(2mũ x-5 )+74-16×9 10-|×+3|=-4-(-10

Giải phương trình bài này cho em vs

Cân bằng các phương trình hóa học sau: 1) Fe + O2 -------------- > Fe3O4 2) Al + O2 Al2O3 3) P + O2 P2O5 4) SO3 + H2O H2 SO4 5) P2O5 + H2O H3 PO4 6) KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 7) H2 SO4 + KOH K2 SO4 + H2O 8) SO2 + O2 SO3 9) H3 PO4 + NaOH Na3PO4 + H2O 10) CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O

Tìm x: a) 56 + X × 9 = 146 b) X ÷27 +30 = 111

VI. Write complete sentences. Use the past simple of the verbs. 1.I / go swimming / yesterday. => 2. Mrs.Nhung / wash / the dishes. => 3. my mother / go shopping / with /friends / in / park. => 4. Lan / cook / chicken noodles / dinner. => 5.Nam / I / study / hard / last weekend. => 6. my father / play / golf / yesterday. => 7.Last night / Phong / listen / music / for two hours. => 8. they / have/ nice / weekend. => 9. she / go /supermarket yesterday . => 10. We / not go / school last week =>

Mn giúp e hai bài này gấp gấp gấp gấp với ạ. E cảm ơn lắm lắm ạ

II. Give the correct form of the word in brackets to complete the following sentences. 1. I love playing football. I want to become a _________ in the future. (FOOTBALL) 2. I am _____________ in practice yoga every day to help me relax. (INTEREST) 3. Many people do exercise regularly to keep fit and _____. (HEALTH) 4. Peter can play a lot of sports such as football, volleyball, basketball and tennis, etc. He looks quite _____. (SPORT) 5. I won the car in a _____. (COMPETE) 6. This helps explain the ____ of underwater photography. (POPULAR)