Từ “chân” nào trong các từ sau khác nghĩa với các từ còn lại?
     
A.chân thành                   
B.chân dung                          
C.chân tình                          
D.chân ghế

Nội dung của bài Phú sông Bạch Đằng là:
     
A.Ca ngợi những người nghĩa sĩ nông dân và thể hiện tình yêu nước thiết tha
B.Tấm lòng ưu dân ái quốc của tác giả
C.Hình tượng người anh hùng của cộng đồng với những phẩm chất đáng quý.
D.Lòng yêu nước và niềm tự hào dân tộc trước chiến công trên sông Bạch Đằng, ca ngợi truyền thống anh hùng và nhân nghĩa của dân tộc.

Nhận xét phép liên kết trong đoạn sau: “Thần chết là một tay không thích đùa. Hắn ta lẩn trong ruột những quả bom”.
     
A.Phép thế                        
B.Phép nối                            
C.Phép lặp                            
D.Phép liên tưởng

Trong kì thi học sinh giỏi tỉnh có 4 bạn Phương, Dương, Hiếu, Hằng tham gia. Được hỏi quê mỗi người ở đâu ta nhận được các câu trả lời sau :
                                  Phương : Dương ở Thăng Long còn tôi ở Quang Trung
                                Dương  : Tôi cũng ở Quang Trung còn Hiếu ở Thăng Long
                                 Hiếu     : Không, tôi ở Phúc Thành còn Hằng ở Hiệp Hoà
                         Hằng    : Trong các câu trả lời trên đều có 1 phần đúng 1 phần sai.
Hỏi Dương quê ở đâu?
A.Thăng Long
B.Quang Trung
C.Phúc Thành
D.Hiệp Hòa

Trong một kì thi, hai trường \(A,\,\,B\) có tổng cộng \(350\)  học sinh dự thi. Kết quả hai trường đó có \(338\)  học sinh trúng tuyển. Tính ra thì trường \(A\) có \(97\% \) và trường B có \(96\% \) số học sinh trúng tuyển. Hỏi trường \(B\) có bao nhiêu học sinh dự thi.
A.\(200\) học sinh
B.\(150\) học sinh
C.\(250\) học sinh
D.\(225\) học sinh

Hai cầu thủ bóng đá sút phạt đền, mỗi người được sút một quả với xác suất ghi bàn tương ứng là 0,8 và 0,7. Tính xác suất để chỉ có 1 cầu thủ ghi bàn.
A.\(0,14\)
B.\(0,38\)
C.\(0,24\)
D.\(0,62\)

Một vận động viên hằng ngày đạp xe trên đoạn đường thẳng từ điểm A đúng lúc còi báo thức bắt đầu kêu, khi đến điểm B thì còi vừa dứt. Mức cường độ âm tại A và B lần lượt là 60 dB và 54 dB. Còi đặt tại O,  phát âm đẳng hướng với công suất không đổi và môi trường không hấp thụ âm; góc AOB  bằng  \(150^\circ .\)Biết rằng vận động viên này khiếm thính nên chỉ nghe được mức cường độ âm từ 66 dB trở lên và tốc độ đạp xe không đổi, thời gian còi báo thức kêu là 1 phút. Trên đoạn đường AB, vận động viên nghe thấy tiềng còi báo thức trong khoảng thời gian xấp xỉ bằng
A.30s                             
B. 25s                             
C.45s                             
D.15s

Một đoàn xe chở \(480\) tấn hàng. Khi sắp khởi hành có thêm \(3\) xe nữa nên mỗi xe chở ít hơn \(8\) tấn. Hỏi lúc đầu đoàn xe có bao nhiêu chiếc, biết rằng các xe chở khối lượng hàng bằng nhau.
A.\(10\)
B.\(12\)
C.\(15\)
D.\(16\)

Cho phương trình: \({x^2} - mx + m - 1 = 0\,\,\,\left( 1 \right),\) (\(m\) là tham số)
a) Chứng minh rằng phương trình \(\left( 1 \right)\) luôn có nghiệm \(\forall m.\)
b) Gọi \({x_1},{x_2}\) là hai nghiệm của phương trình \(\left( 1 \right).\)
Đặt \(A = {x_1}^2 + {x_2}^2 - 6{x_1}{x_2}.\) Tìm \(m\) để \(A\) đạt giá trị nhỏ nhất.
A.\(b)\,\,m = 1\)
B.\(b)\,\,m = 2\)
C.\(b)\,\,m = 3\)
D.\(b)\,\,m = 4\)

Nhận xét về cách thức trình bày đoạn văn: “Bạn không nên để thất bại ngăn mình tiến về phía trước. Hãy suy nghĩ tích cực về thất bại và rút ra kinh nghiệm. Thực tế những người thành công luôn dùng thất bại như là một công cụ để học hỏi và hoàn thiện bản thân. Họ có thể nghi ngờ phương pháp làm việc đã dẫn họ đến thất bại nhưng không bao giờ nghi ngờ khả năng của chính mình”.
    
A.Đoạn văn diễn dịch                                                   
B.Đoạn văn tổng phân hợp
C.Đoạn văn quy nạp                                                       
D.Đoạn văn song hành