Nghiệm của bất phương trình \(\left| {{x^2} - 5x + 6} \right| - \left| {2 - x} \right| \le {x^2} - 25\) là:
A.\(x \le \frac{{11}}{2}\)
B.\(2 \le x \le \frac{{11}}{2}\)
C.\(x \le 2\)
D.\(x \ge \frac{{11}}{2}\)

Hỏi bất phương trình:\(\left( {{x^2} - 3x - 4} \right).\left( {2x + 4} \right) \le 0\) có tất cả bao nhiêu nghiệm nguyên dương?
A.\(2\)                  
B.\(3\)                  
C.\(4\)                  
D.Vô số

Bất phương trình:\(\frac{{3{x^2} - 9x}}{{{x^2} - 5x + 6}} > 0\) có tập nghiệm là:
A.\(\left( { - \infty ;0} \right) \cup \left( {2;3} \right) \cup \left( {3; + \infty } \right)\)            
B.\(\left( { - \infty ;0} \right) \cup \left( {2; + \infty } \right)\)  
C.\(\left( {0;2} \right)\)               
D.\(\left( {0;2} \right) \cup \left( {2;3} \right)\)

Bất phương trình \(\left| {{x^2} - 2x + 2} \right| > 1\) có nghiệm:
A.\(x = 1\)           
B.\(x < 1\)           
C.\(x > 1\)           
D.\(\mathbb{R}\backslash \left\{ 1 \right\}\)

Tìm \(x\) để \(f\left( x \right) = \left| {2x + 3} \right|\) có giá trị không âm.
A.\(x =  - \frac{3}{2}\)    
B.\(x \ge  - \frac{3}{2}\)  
C.\(x \le  - \frac{3}{2}\)               
D.\(\forall x \in \mathbb{R}\)

Bất phương trình \(\frac{4}{{x - 1}} - \frac{2}{{x + 1}} < 0\) có tập nghiệm là:
A.\(\left( { - \infty ; - 3} \right) \cup \left( {1; + \infty } \right)\)
B.\(\left( { - \infty ; - 3} \right) \cup \left( { - 1;1} \right)\)        
C.\(\left( { - 3; - 1} \right) \cup \left( {1; + \infty } \right)\)       
D.\(\left( { - 3;1} \right) \cup \left( { - 1; + \infty } \right)\)

Bất phương trình \(\left| {3x + 2} \right| > 4\) có nghiệm là:
A.\(x <  - 2\)        
B.\(x > \frac{2}{3}\)       
C.\( - 2 < x < \frac{2}{3}\)
D.\(\left[ \begin{array}{l}x > \frac{2}{3}\\x <  - 2\end{array} \right.\)

- Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?     - Qua đoạn trích tác giả đã ca ngợi những phẩm chất đáng quý nào của cây tre?
A.
B.
C.
D.

Tổng các nghiệm nguyên của bất phương trình: \(5\left( {{x^2} - 4x + 5} \right) - \left| {x - 2} \right| \le 9\) bằng:
A.\(0\)                  
B.\(5\)      
C.\(6\)                  
D.\(10\)

Xác định thể loại và phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
A.
B.
C.
D.