E hãy cho biết khái niệm rộng lòng là gì Và làm.giup e bài này vs ạ

tìm x y nguyên biết x+xy-x^2+y=1

Một ô tô khởi hành từ A với vận tốc 40km/h. Qua 1h15' ô tô thứ hai cũng khởi hành từ A đi cùng hướng với ô tô thứ nhất với vận tốc 50km/h. Hỏi sau mấy giờ thì ô tô gặp nhau tính từ lúc ô tô thứ nhất khởi hành, điểm gặp nhau cách A bao nhiêu km? GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH

x + 2x + xy = 1 giúp mik với mn nha

2/ (144 – 97) – 144 3/ (-145) – (18 – 145) 4/ 111 + (-11 + 27) 5/ (27 + 514) – (486 – 73)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: " … Sách làm cho tôi gắn bó với thế giới, cuộc đời càng trở nên rực rỡ, có ý nghĩa hơn…Như con chim kì diệu trong truyện cổ tích, sách ca hát về cuộc sống đa dạng, phong phú và con người táo bạo trong khát vọng vươn tới chân , thiện, mĩ. Càng đọc, hồn tôi càng tràn đầy tinh thần lành mạnh và hăng hái. Tôi trở nên điềm tĩnh hơn, tự tin hơn, làm việc hợp lý hơn và ngày càng ít để ý đến vô số chuyện bực mình trong cuộc sống. Mỗi cuốn sách là một bậc thang nhỏ mà khi bước lên, tôi tách khỏi con thú để lên tới gần con người, tới gần quan niệm về cuộc sống tốt đẹp nhất, về sự thèm khát cuộc sống ấy… Hãy yêu sách! Nó là nguồn kiến thức. Chỉ có kiến thức mới là con đường sống”… ( Mác-xim Gor-ki) Câu 2: Chỉ ra một câu rút gọn được sử dụng trong văn bản. Cho biết thành phần nào được rút gọn? Khôi phục lại thành phần bị rút gọn ấy.

Câu 1: Cho đoạn văn sau: “Tinh thần yêu nước cũng giống như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những thứ của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến”. a. Hãy cho biết đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả của văn bản là ai? b. Phương thức biểu đạt của đoạn văn trên là gì? c. Xác định các câu rút gọn được sử dụng trong đoạn văn trên? Nêu tác dụng của việc sử dụng các câu rút gọn đó.

Giúp mk vs: Thực hiện phép tính: √12+ √27- √3.

Nêu một số nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp

Hãy chuyển đổi câu văn sau từ câu chủ động sang câu bị động: “Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên cạnh chân mình”?