Cho (P):y=-2x2
(d): y=3x-5
Tìm điểm trên (P) có tổng hoành độ và tung độ của nó = -6

cho 3 điểm A(3;0) , B(-5,4) và P(10;2) . Viết phương trình đường thẳng đi qua P đồng thời cách đều A và B .

Chứng minh rằng

a/ 7+7$^2$+7$^3$+7$^4$$⋮$ 50

b/ 10$^6$ -5$^7$$⋮$ 59

c/ $54^5$ -54$^4$ $⋮$53

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có phương trình đường thẳng $AB:2x+y-1=0$, phương trình đường thẳng $AC:3x+4y+6=0$ và điểm $M\left(1;-3\right)$ nằm trên đường thẳng BC thỏa mãn $3MB=2MC$. Tìm tọa độ trọng tâm G của tam giác ABC.

1. cho phương trình sin2x+2(sinx-cosx)=m.tìm m để phương trình có nghiệm thuộc (pi/4;3pi/4)

Bài 28 (SBT trang 195)

Cho tam giác ABC. Hỏi tổng $\sin A+\sin B+\sin C$ âm hay dương ?

Bài 9 (GSK trang 157)

Tính giá trị của $\sin\dfrac{47\pi}{6}$ ?

Bài 7 (GSK trang 156)

Chứng minh các đồng nhất thức :

a) $\dfrac{1-\cos x+\cos2x}{\sin2x-\sin x}=\cot x$

b) $\dfrac{\sin x+\sin\dfrac{x}{2}}{1+\cos x+\cos\dfrac{x}{2}}=\tan\dfrac{x}{2}$

c) $\dfrac{2\cos2x-\sin4x}{2\cos2x+\sin4x}=\tan^2\left(\dfrac{\pi}{4}-x\right)$

d) $\tan x-\tan y=\dfrac{\sin\left(x-y\right)}{\cos x\cos y}$

Bài 5 (GSK trang 156)

Không sử dụng máy tính, hãy tính :

a) $\cos\dfrac{22\pi}{3}$

b) $\sin\dfrac{23\pi}{4}$

c) $\sin\dfrac{25\pi}{3}-\tan\dfrac{10\pi}{3}$

d) $\cos^2\dfrac{\pi}{8}-\sin^2\dfrac{\pi}{8}$

Lớp 6a có 40 học sinh . Số học sinh giỏi bằng 22,5% số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 200%số học sinh giỏi. Còn lại là học sinh khá

a)Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6a.

b)Tính tỉ phần trăm số học sinh trung bình và số học sinh khá so với số học sinh cả lớp.

Nhah cần gấp lém