Câu 1 (3 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Khi viên quan mang dụ chỉ của vua đến thì em bé còn đùa nghịch ở sau nhà. Nghe nói việc xâu chỉ vào vỏ ốc, em bé hát lên một câu:
Tang tình tang! Tính tình tang
Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng
Bên thời lấy giấy mà bưng
Bên thời bôi mỡ, kiến mừng kiến sang
Tang tình tang …
rồi bảo:
- Cứ theo cách đó là xâu được ngay!
Viên quan sung sướng, vội vàng trở về tâu vua. Vua và các triều thần nghe nói mừng như mở cờ trong bụng. Quả nhiên con kiến càng đã xâu được sợi chỉ xuyên qua đường ruột ốc hộ cho nhà vua trước con mắt thán phục của sứ giả nước láng giềng.
(Ngữ văn 6, tập 1, tr72.73, NXB GD Việt Nam, 2019)
a. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào?
b. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
c. Nét độc đáo trong cách giải đố của em bé ở đoạn trích trên là gì?
d. Từ đoạn trích trên em rút ra bài học gì cho bản thân?
Câu 2 (2điểm)
a, Tìm cụm động từ trong ví dụ sau và điền vào bảng mô hình cấu tạo cụm động từ.
Em bé còn đùa nghịch ở sau nhà.
b, Giải nghĩa từ dụ chỉ , triều thần trong đoạn văn ở câu 1. xin cám ơn
Loga
Sinh Học lớp 12
